| Name: | Description: | Size: | Format: | |
|---|---|---|---|---|
| 593.53 KB | Adobe PDF |
Advisor(s)
Abstract(s)
Esta comunicação refere-se a um estudo no âmbito do Projeto “Escolas ÁS”, desenvolvido pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança em parceria com Agrupamentos de Escolas da Região. Pretende contribuir para que a escola e as crianças sejam agentes de mudança das práticas das famílias no que respeita à alimentação, que tem forte impacto ambiental, económico, ético e social, não só pela escolha dos alimentos e combate ao desperdício alimentar, que constitui um passo fundamental para combater a fome e a desnutrição, mas também na problemática dos resíduos. Neste caso em particular, foram envolvidas crianças da educação pré-escolar (3-6 anos) e do 4.º ano de escolaridade (9-10 anos). Numa primeira fase, procedeu-se à observação das lancheiras das crianças para caraterização do lanche enviado pela família (resíduos produzidos, origem e sazonalidade dos alimentos), com recurso a uma grelha de observação previamente construída. Os dados evidenciam heterogeneidade nos lanches, sendo que, em alguns há a opção por alimentos caseiros enquanto outros escolhem alimentos de origem industrial, normalmente associados a um maior número de embalagens. Neste contexto específico, verificou-se que todos os resíduos (orgânicos ou não) eram depositados no lixo indiferenciado pelos adultos (professores e auxiliares de ação educativa) que supervisionam o lanche. Assim, considera-se fundamental avançar para a segunda fase do projeto, a sensibilização das crianças e das escolas, contribuindo para responder às atuais exigências da sociedade no que respeita à preservação do ambiente, ao consumo e à alimentação sustentável.
Description
Keywords
Alimentação sustentável Lanche escolar Consumo sustentável Educação global
Citation
Gonçalves, Adorinda; Martins, Maria da Conceição; Rodrigues, Maria José; Bergano, Sofia (2019). Escolas ÁS: contributo para a alimentação sustentável. In M. Peralbo; A. Risso; A. Barca-Lozano; B. Duarte; L. Almeida; Juan-Carlos Brenlla-Blanco (Eds.) XV Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía: libro de actas. Corunha: Universidade da Corunha. p. 1366-1377. ISBN 978-84-9749-726-8
Publisher
Universidade da Corunha