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- Formação sobre sexualidade dos enfermeiros dos cuidados de saúde primários: estudo de factores a ela associadosPublication . Brás, Manuel Alberto; Azeredo, Zaida; Nobre, João Carlos Cunha; Parente, TiagoTrata-se de um estudo eminentemente quantitativo, cujo objectivo é avaliar os factores que interferiram na formação sobre sexualidade dos enfermeiros portugueses dos cuidados de saúde primários. Estudaram-se 1735 enfermeiros a exercer actividade profissional nas 18 Sub-regiões de saúde do continente e 2 secretarias regionais de saúde da Madeira e Açores, correspondendo a 226 Centros de Saúde, no período de Março de 2004 a Julho de 2005. Assim, o perfil do enfermeiro português dos cuidados de saúde primários com formação pré-graduada sobre sexualidade tem entre 22-30 anos, 1 a 7 anos de exercício profissional, solteiro, residente na Madeira ou Açores, possui licenciatura e é preferencialmente oriundo da escola privada. O enfermeiro com formação específica sobre sexualidade, tem mais de 38 anos de idade, mais de 13 anos de exercício profissional, reside no Litoral ou Açores, possui especialização numa das áreas da enfermagem, mestrado e é preferencialmente oriundo da escola pública. De assinalar que o grupo etário dos 31-37 anos apresenta um défice de formação base e específica sobre sexualidade.
- The Relationship Between Nurses’ Emotional Competence and Evidence-Based Nursing: A Scoping ReviewPublication . Machado, Dora; Brás, Manuel Alberto; Almeida, Assunção; Vilela, CarlosEmerging evidence suggests that emotions significantly influence clinical decision-making among healthcare professionals. Given that evidence-based nursing (EBN) relies heavily on clinical reasoning, and emotions play a critical role in shaping its quality, exploring the relationship between emotional competence and EBN is essential. This scoping review aims to map and synthesize existing knowledge on the relationship between nurses’ emotional competence and EBN, while identifying research methodologies and integration challenges. Following the Joanna Briggs Institute (JBI) methodology and PRISMA-ScR guidelines, a scoping review was conducted. The search strategy included studies from databases such as Scopus and CINAHL, as well as grey literature. Eligibility criteria included primary and secondary research articles in Portuguese, English, Spanish, and French, published since 1990, focusing on the relationship between emotional competence and EBN in nurses. Data were synthesized thematically. Of 751 publications identified, 11 met the inclusion criteria. Three themes emerged: (1) the relationship between emotional competence and EBN in different healthcare contexts; (2) research methodologies used; and (3) integration challenges and suggestions. Findings suggest that nurses with higher emotional competence are more likely to adopt safer, evidence-based practices, facilitating EBN implementation and improving care quality and safety. The evidence highlights the importance of integrating emotional intelligence and EBN in nursing education and practice. Combined educational programs are recommended to enhance professional safety, performance, and well-being. Future research should further explore this relationship to develop practice models that reconcile emotional competencies with evidence-based nursing.
- O idoso institucionalizado e a familiaPublication . Moura, Sandra Cristina Mendo; Brás, Manuel Alberto; Anes, EugéniaA velhice é um fenómeno biológico, psicológico, cultural, difícil de ser circunscrito. Quando, não é possível a manutenção dos idosos no seu meio familiar ou social, a institucionalização é a única forma de garantir ao idoso uma vida confortável, respeitando a sua independência. Conhecer a funcionalidade familiar após a institucionalização é importante para o desenvolvimento de estratégias de assistência ao idoso, visto que o suporte familiar contribui de maneira significativa para a manutenção da integridade física e psicológica do indivíduo. Optamos por um estudo exploratório, descritivo e transversal, recorrendo ao método quantitativo. A presente investigação foi realizada numa instituição do nordeste transmontano, em Novembro de 2011, a uma amostra de 26 idosos institucionalizados. Após aprovação da Direcção, foi feita uma reunião de esclarecimento a todos os idosos, os quais decidiram participar voluntariamente. O instrumento de recolha de dados seleccionado foi o formulário, constituído por duas partes: Parte I - variáveis sóciodemográficas dos idosos e das suas famílias; Parte II - escala de APGAR Familiar. Os inquiridos, têm idades compreendidas entre 73 e 92 anos. Relativamente ao género sexual, 73.08% são do sexo feminino e 26.92% do sexo masculino. O nosso estudo mostra que 73% dos idosos vivia com a família antes da sua institucionalização. No que concerne à relação destes com a família antes de entrar para o lar, verificamos que, 38.46% dizem ser muito boa, seguidos de 26.92% referirem ser nem boa nem má, 23.8% acham que é boa, 7.69% dizem ser má e os restantes 3.8% consideram a sua relação familiar muito má. Pela análise do APGAR familiar, constatamos que 50% dos idosos classificaram a sua família com moderada disfunção, sendo os idosos de sexo feminino os mais insatisfeitos. Após a investigação verificamos que 50% das famílias destes idosos apresentam moderada disfunção. Assim, achamos pertinente a implementação de um Projecto de Intervenção Comunitária, à família, mas também à instituição, promovendo o vínculo de ligação prioritário nas relações que se estabelecem entre eles. Esta intervenção terá como objectivos: favorecer a reconstrução de laços familiares; incutir nas famílias maior e melhor apoio ao Idoso institucionalizado; promover junto das instituições algumas medidas que visem o desenvolvimento de talentos, competências e capacidades para que os idosos aumentem a sua auto-estima, e fortifiquem as suas relações de amizade
- Relationship between exams and anxiety in nursing studentsPublication . Anes, Eugénia; Fernandes, Adília; Antão, Celeste; Magalhães, Carlos Pires; Sousa, Filomena; Brás, Manuel AlbertoNursing students and all students in higher education are confronted by situations with psychological pressure and anxiety. The realization of a exam can be considered anxiogenic and/or stressful, to which react with anxiety, maximizing often feelings of insecurity. So, we intend to identify with the anxiety level of nursing students before and after an exam. It is a descriptive and cross-sectional study of quantitative nature in a class of 47 students of 2nd year nursing course in 2013. The data collection instrument used was constituted by the Hamilton Anxiety Scale (HAS-Hamilton Anxiety Scale) with association of sociodemographic items and characterization. The sample consisted of 47 nursing students, mostly female (79%), aged between 18 and 36 years, the vast majority does not mention health problems, exercise hard, does not smoke tobacco and sleep well. Different levels of anxiety were found in relation to gender variable, health problems, life styles and between the two evaluation moments. The research results reveal the existence of high levels of anxiety among nursing students.
- Compromisso organizacional dos enfermeiros em Portugal: EACOPublication . Anes, Eugénia; Brás, Manuel Alberto; Pinheiro, MarcoO compromisso organizacional pode ser entendido como um estado psicológico que caracteriza a ligação, a lealdade e a participação do colaborador com a organização. Esta investigação objetiva avaliar o nível de compromisso organizacional em enfermeiros em Portugal. Estudo de natureza quantitativa, não experimental, transversal, descritivo e analítico. Decorreu em 2020. Para recolha de dados foi utilizado um questionário constituído pela escala de avaliação do compromisso organizacional de Meyer e Allen (1997), à qual foram associadas questões de caraterização (sexo, idade, estado civil habilitações literárias, título em enfermagem, vínculo, funções, tempo de exercício profissional e número de trabalhos. Amostra não probabilística e acidental, que resulta da metodologia snowball sampling.
- Unipersonal families and literacy: economic partner characterization and nursing care needsPublication . Guedes, Virgínia; Figueiredo, Maria Henriqueta; Lebreiro, Marlene; Brás, Manuel Alberto; Dantas, JacintaThe maintenance of good health levels is strongly related to personal, cognitive and social skills that compose the concept of health literacy (HL) (Soellner, Lenartz & Rudinger, 2017). Since low HL levels are associated with vulnerable groups (Pedro, Amaral & Escoval, 2016), we intend to analyze the social, economic and social characteristics of a group of unipersonal families with an elder person as well as to identify needs in nursing care. An exploratory and descriptive study was conducted in unipersonal families with members over 65 years of age, users of primary care. The sample consisted of clients that had the characteristics of the population who used a health unit in the northern part of Portugal requesting a nursing consultation, between March and April 2017. The data collection was performed based on the structural dimension of the MDAIF (Figueiredo, 2012). Data analysis was done through descriptive statistics. In the sample composed of 15 families, 80% pertained to the lower middle class. All individuals suffer of one or more chronic diseases. The most common nursing interventions were directed to the residential building, safety precaution and water supply. The assessment of the structural dimension of unipersonal households is an essential resource in identifying potentialities or vulnerabilities, in order to guide nursing interventions to improve patients’ levels of HL, or proactively preventing complications arising from their limitations.
- Adolescentes: comportamentos face à sexualidade!Publication . Brás, Maria de Fátima; Brás, Manuel Alberto; Ribeiro, Dora; Morais, Ana Maria Vales de Sá: A adolescência é o período da vida em que já não se é criança, mas ainda não se é adulto. É um período em que há transformações profundas no corpo, nas relações com os pais e com as outras pessoas, em que há dificuldades e conflitos relacionados com todas estas transformações, mas também é rico em ideias, experiências, sonhos e projetos. No comportamento afetivo e sexual das raparigas é frequente estas apresentarem uma atividade sexual menor que a dos rapazes, pela maior culpabilidade e maiores consequências diretas em relação à atividade sexual.
- Famílias unipessoais e literacia: caraterização sócio económica e necessidades de cuidados de enfermagemPublication . Guedes, Virgínia; Figueiredo, Maria Henriqueta; Lebreiro, Marlene; Brás, Manuel Alberto; Dantas, JacintaA manutenção de bons níveis de saúde está fortemente relacionada com competências pessoais, cognitivas e sociais que se traduzem no conceito de literacia em saúde (LS) (Soellner, Lenartz & Rudinger, 2017). Sendo que baixos níveis LS estão associados a grupos vulneráveis (Pedro, Amaral & Escoval, 2016). pretendeu-se analisar as características sociais, económicas e rede social de um grupo de famílias unipessoais com pessoa idosa e identificar as respetivas necessidades em cuidados de enfermagem. Estudo exploratório e descritivo, cuja população corresponde às famílias unipessoais, com membro com mais de 65 anos, clientes dos cuidados de saúde primários. A amostra é acidental, constituída pelos clientes com as características da população que recorreram a uma unidade funcional de um ACeS da zona norte de Portugal, para uma consulta de enfermagem, entre os meses de março e abril de 2017. Foi feita análise da documentação produzida pela enfermeira tendo sido utilizado um suporte de registo correspondente à matriz operativa do MDAIF. A colheita de dados foi efetuada relativamente à família extensa, sistemas mais amplos, classe social, edifício residencial e sistema de abastecimento (Figueiredo, 2012). Recorreu-se ao SPSS para o tratamento de dados, utilizando-se estatística descritiva. De um total de 15 famílias, 80% são de classe média baixa. Todos os indivíduos são portadores de uma ou mais doenças crónicas. As intervenções de enfermagem mais comuns direcionaram-se ao edifício residencial, precaução de segurança e abastecimento de água. Estes resultados demonstram que a amostra é susceptível de ter baixos níveis de LS, aumentando a sua vulnerabilidade para os problemas de saúde, tal como é conhecido noutros estudos que referem que idosos, com doenças crónicas são os mais afetados pelos baixos níveis de literacia (Pedro, Amaral & Escoval, 2016).
- A perceção dos enfermeiros face ao conceito de famílias reconstruídas, com filhos adolescentesPublication . Cotrim, Hortense; Figueiredo, Maria Henriqueta; Guedes, Virgínia; Brás, Manuel Alberto; Peixoto, Maria JoséObjetivo: As famílias reconstruídas apresentam determinadas características, sendo uma delas a consolidação de relações entre pessoas com vínculos familiares legais, mas não biológicos, entre os vários intervenientes as quais podem ser geradoras de conflitos (Arranz et al, 2010). A implementação do Modelo Dinâmico de Avaliação e Intervenção Familiar (MDAIF) (Figueiredo, 2012) tem sido percecionada como impulsionadora de mudanças nas práticas de enfermagem com as famílias, contribuindo como facilitador na adaptação dos enfermeiros. Constituiu objetivo deste estudo identificar a perceção dos enfermeiros face à definição do conceito família reconstruída com filhos adolescentes. Metodologia: Estudo descritivo e exploratório, de natureza qualitativa. Participaram 19 enfermeiros que desenvolvem funções em cuidados de saúde primários. Tipo de amostragem é por conveniência. Caracterização da amostra: 14 enfermeiros são do sexo feminino; média de idades: 42 anos; 14 têm licenciatura e 4 mestrado; 1 enfermeiro tem doutoramento. A média do exercício profissional é 18 anos. Resultados e discussão: No que reporta à análise das respostas apresentadas, foram definidas as seguintes categorias: “Valorização da família, face à sua constituição”; onde sobressai a valorização da família, enquanto conjunto de elementos que a constituem; “Valorização da família face aos vínculos que se estabelecem”, donde sobressai a valorização do facto de um dos cônjuges, ou ambos, serem divorciados e coabitarem com filhos adolescentes; “Valorização da existência de uma relação anterior”, sobressaindo a noção de que é criada uma nova família, existindo um filho de uma relação anterior; “Valorização da família face aos processos de transição”, de onde se salienta a noção de família restruturada e reajustada, com o surgir de filhos adolescentes de ligações anteriores; por ultimo foi definida a categoria “necessidade de clarificação do conceito de Família reconstruída com filhos adolescentes”, de onde se salienta: “É uma família constituída por pai, mãe e filhos na escola”. Conclusão: Verifica-se uma perceção realista face à definição de família reconstruída com filhos adolescentes, verificando-se, contudo, alguma necessidade de clarificação do conceito.
- Teaching and learning in family nursing: from theoretical framework to experiential reflectionPublication . Figueiredo, Maria Henriqueta; Charepe, Zaida; Brás, Manuel Alberto; Oliveira, PalmiraThe complexity of the family system, as the target of nursing care, requires specific skills to act in a situation. The Dynamic Model of Family Assessment and Intervention - MDAIF (Figueiredo, 2009), based in the systemic paradigm can contribute to the experiential reflection on nursing care with families in nursing education