Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10198/1384
Título: Moda, média e mediana: perspectivas dos alunos vs trabalho dos professores
Autor: Barros, Paula Maria
Martins, Cristina
Pires, Manuel Vara
Data: 2009
Editora: Associação de Professores de Matemática
Citação: Barros, Paula; Martins, Cristina; Pires, Manuel Vara (2009) - Moda, média e mediana: perspectivas dos alunos vs trabalho dos professores. In ProfMat2009. Viana do Castelo
Resumo: A nossa experiência como educadores matemáticos diz-nos que muitos alunos revelam dificuldades na compreensão de conceitos estatísticos. Por isso, desenvolvemos um estudo exploratório com futuros educadores e professores para verificar influências do trabalho desenvolvido numa unidade curricular nos seus conhecimentos e nas nossas práticas de ensino. O foco deste texto nas medidas de tendência central reflecte parte dessas influências, dado que emergiu da diversidade de dificuldades surgidas no seu tratamento e, consequentemente, da necessidade de repensar as nossas práticas.
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10198/1384
Aparece nas colecções:DEMAT - Artigos em Proceedings Não Indexados ao ISI/Scopus

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