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ESTiG - Artigos em Proceedings Não Indexados à WoS/Scopus

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  • Evolução da institucionalização de políticas de segurança de sistemas de informação na administração pública portuguesa
    Publication . Lopes, Isabel Maria; Oliveira, Pedro
    As administrações públicas manipulam cada vez mais, grandes quantidades de informação em suportes tecnológicos, por isso são imprescindíveis controlos de segurança cada vez mais rigorosos e abrangentes. De entre as medidas de segurança, as políticas assumem na literatura um papel central. Todavia, um estudo de 2010 aponta a existência de um reduzido número de Câmaras Municipais que têm implementadas políticas de segurança de sistemas de informação [1]. Este artigo contribui para comparar os dados desse estudo com dados de 2016 através da apresentação dos resultados de um inquérito feito à Administração Pública Local em Portugal. Os resultados são discutidos à luz da literatura e identificam-se trabalhos futuros com vista a potenciar a adoção de políticas de segurança na Administração Pública.
  • Impact of different UI on foreign language learning using iVR
    Publication . Peixoto, Bruno; Gonçalves, Guilherme; Bessa, Maximino; Bessa, Luciana C. Pereira; Melo, Miguel
    This paper presents a study comparing different user interface modes (Controller-Based Selection, Object Interaction, and Voice Recognition) within immersive Virtual Reality (iVR) environments for foreign language learning. Given the rapid advancements and potential of iVR in education, there is a need for focused research on optimising user interfaces for effective learning experiences. This study aimed to identify optimal interfaces for integrating iVR applications as complementary educational tools while gauging student preferences. Participants engaged in interactive learning tasks across the three conditions, with assessments focused on System Usability, Presence, User Satisfaction, Cybersickness, Learning Outcomes, and Task Duration. Findings indicate high usability across all conditions, with a preference observed for Controller-Based Selection and Object Interaction. Object Interaction showed strong motivational appeal but required more time to complete tasks than Controller-Based. Therefore, for time-constrained educational settings, the Controller-Based Selection interface is practical due to its lower physical effort requirement. Despite recent advances, our study found Voice Recognition interaction to be the least preferred interaction method, indicating a need for further technological improvements to boost its acceptance and effectiveness in educational contexts.
  • Multi-dimensional layers framework for classifying waste in industrial plants
    Publication . Rossi, Arthur; Leitão, Paulo; Pontes, Joseane
    The transition from Industry 4.0 to Industry 5.0 introduces new challenges in waste management, particularly digital, energy and human waste. However its not clear how to classify and categorize without creating new dilemmas in the 8 traditional established wastes from Lean theory. To solve this problem, this paper aims to develop a multi-dimensional layers framework to classify waste by making a interpretation of the traditional lean principles into a digital and sustainable layer perspective. The methodology involves projecting the 8 lean wastes onto physical, digital, and sustainable layers, allowing for a comprehensive waste characterization. With this, its presented a framework that identifies various types of digital waste, such as defective data and excessive non-value-adding data, and high-lights the energy inefficiencies and human factors associated with digital transformation. The results shows the framework’s ability to provide a n organized approach to attempt to classification new wastes typologies without creating new wastes and keeping the Lean theory at its original state. As such, this study contributes to the literature by expanding the concept of digital waste and integrating sustainability into waste typology and providing the implications of the layer expansion for future research.
  • Stress inference in a virtual reality game for rehabilitation with body motion and heart rate
    Publication . Lopes, Júlio Castro; Van-Deste, Isaac; Vieira, João; Lopes, Rui Pedro
    This paper proposes an architecture for detecting stress in a player, while playing a Virtual Reality (VR) game, by analyzing the player’s movements as well as the player’s Heart Rate (HR). For this effect, only a camera to analyze players’ Body Motion Rate (BMR) and a smartwatch to capture the HR, were used. As part of the computation of the BMR, computer vision techniques were used to detect the player’s skeleton, computing the difference between frames. A dataset was captured in this paper, while the players tested 5 different scenarios to induce different stress situations. The proposed dataset serves as a proof of concept to validate the relation between HR and BMR. Future work should investigate synthetic data generation techniques to improve dataset diversity and adaptability for Dynamic Difficulty Adjustment (DDA) systems. This research contributes to advancing stress detection in VR, with potential applications in rehabilitation, particularly for conditions such as schizophrenia, promoting improved well-being and stress management in the long run.
  • Contributions to accelerating a numerical simulation of free flow parallel to a porous plane
    Publication . Schepke, Claudio; Spigolon, Roberta A.; Rufino, José; Cristaldo, Cesar F. Da C.; Pizzolato, Glener L.
    Flow models over flat p orous surfaces have applications in natural processes, such as material, food, chemical processing, or mountain mudflow simulations. The development of simplified a nalytical or numerical models can predict characteristics such as velocity, pressure, deviation length, and even temperature of such flows for geophysical and engineering purposes. In this context, there is considerable interest in theoretical and experimental models. Mathematical models to represent such phenomena for fluid mechanics have continuously been developed and implemented. Given this, we propose a mathematical and simulation model to describe a free-flowing flow pa rallel toa porous material and its transition zone. The objective of the application is to analyze the influence o f t he p orous matrix on the flow u nder d ifferent m atrix p roperties. W e i mplement a Computational Fluid Dynamics scheme using the Finite Volume Method to simulate and calculate the numerical solutions for case studies. However, computational applications of this type demand high performance, requiring parallel execution techniques. Due to this, it is necessary to modify the sequential version of the code. So, we propose a methodology describing the steps required to adapt and improve the code. This approach decreases 5.3% the execution time of the sequential version of the code. Next, we adopt OpenMP for parallel versions and instantiate parallel code flows and executions on multi-core. We get a speedup of 10.4 by using 12 threads. The paper provides simulations that offer the correct understanding, modeling, and construction of abrupt transitions between free flow a nd porous media. The process presented here could expand to the simulations of other porous media problems. Furthermore, customized simulations require little processing time, thanks to parallel processing.
  • The INHAVIT project: sustainability-led approaches for the rehabilitation of the cultural built heritage of Montesinho Natural Park: research overview and initial findings
    Publication . Ortega, Javier; Vasconcelos, Graça; Ferreira, Tiago Miguel; Rodrigues, Hugo; Luso, Eduarda; Arias, Juan; Graus, Sandra; Khei, Soon; Silva, Dener; Conde, Otavio
    The INHAVIT research project, funded by the Portuguese Foundation of Science and Technology (FCT), aims to study and identify the social, economic and environmental vulnerabilities that may be contributing to the current state of progressive abandonment of the rural villages of Montesinho Natural Park (MNP), in Portugal. Once the vulnerabilities are better understood, the main research question is whether the conservation and retrofitting of the rural built heritage in MNP can help reduce these vulnerabilities and how. The present paper intends to show the structure of the research project, focusing on the research methodology and specific tasks designed to tackle the project objectives. It also presents the preliminary results obtained from the first two field survey missions carried out at the MNP whose primary purpose was getting a screening of the park’s current state regarding the loss of authenticity of its vernacular heritage.
  • Model for utilizing natural gas associated with hydrogen in pre-salt off-shore explorations
    Publication . Sousa, Antonio Carlos Dutra de; Ribeiro, Luís Frölén; Brasil, Thiago Americano do
    This article presents the study of a new concept for H2 production based on SMR technology from associated natural gas in offshore production in the Brazilian Pre-Salt region. It highlights the potential of using this gas, combined with CCUS devices, to explore crude oil and control fugitive emissions. Based on the evolution of historical series data of flaring and losses of natural gas in offshore production units, it is concluded, through the statistical regression method, that flaring and losses of natural gas are predicted to be below 3.0% of natural gas production with rates estimated above 1.5% in 2050 and reaching around 1% of production by the end of this century. By 2050, for a scenario involving the implementation and deployment of multiple H2 processing systems in offshore production units, it is estimated that approximately 41.8% of ordinary flaring will be reduced, and approximately 956 MMm3 of H2 will be produced. Doubts and uncertainties persist about achieving carbon neutrality by 2050 and zero routine flaring in offshore production by 2030 to meet the targets set in public policy agendas.
  • Promovendo a integração e o sucesso académico: o papel da Mentoring Academy na integração académica e social dos estudantes africanos do IPB
    Publication . Ntemo, Alegria; Mendes, Emanuel Kingani; Carvalho, Lara Cristine; Praça, Lídia Galvão; Pacheco, Maria F.; Graça, Sílvio dos Reis
    A Mentoring Academy IPB é um projeto que pretende contribuir para a integração, sucesso académico e realização pessoal dos estudantes do Instituto Politécnico de Bragança. A equipa trabalha para este objetivo através do desenvolvimento de diversas iniciativas em colaboração com a comunidade e com as várias Associações de Estudantes, em particular com as que estão diretamente ligadas a estudantes de outras nacionalidades: Associação de Estudantes Africanos/Projeto Inclusion4All e Associação de Estudantes Brasileiros. Com vista à integração e adaptação dos estudantes africanos à transição para o ensino superior e a um novo país, a Mentoring Academy disponibiliza diversos serviços e atividades: • Monitorização do sucesso académico: são disponibilizadas ferramentas que permitem detetar eventuais dificuldades ao longo do percurso académico, permitindo a implementação de medidas educacionais adequadas para reduzir o risco de abandono escolar. • Tutorias de acompanhamento e apoio pedagógico: o programa permite que alunos voluntários orientados por docentes forneçam apoio pedagógico aos colegas que enfrentam dificuldades académicas, ajudando a manter a motivação e a combater a tentação de desistir. Além disso, os alunos que enfrentam dificuldades em unidades curriculares específicas recebem apoio mais personalizado de professores ou colegas, tornando o estudo mais eficaz e otimizado. • Mentorias: a Mentoring Academy tem como missão principal auxiliar os alunos recém-chegados ao IPB na integração na cidade e no meio social e cultural. Os alunos voluntários, conhecidos como mentores, recebem os novos estudantes, fornecendo informações e esclarecendo dúvidas. Além disso, durante o semetre letivo dinamizam atividades culturais, de voluntariado, desportivas, e de formação regulares, como o clube de xadrez, jogo do mata, treinos desportivos e noites de jogos, seminários sobre competências transversais e emocionais, entre outras, promovendo a integração social e o desenvolvimento de novas amizades. • Parcerias: A Mentoring Academy colabora com Associações e Núcleos Académicos para alcançar um maior público estudantil e promover uma experiência académica equitativa para todos os estudantes do IPB, independentemente da sus origem e condições socioeconómicas. A Semana de Receção de setembro 2024, destinada a acolher e integrar os novos alunos do IPB, contou com 1039 inscrições e com o apoio de 228 mentores voluntários disponíveis para o desenvolvimento das atividades propostas. As Tutorias do ano letivo 2022/2023 apoiaram 400 estudantes inscritos com 50 unidades curriculares e no 1º semestre do ano letivo 2023/204 prestaram apoio a 401 estudantes, em 40 unidades curriculares. Destaca-se que o projeto tem uma preocupação particular em apoiar ativamente a integração dos estudantes provenientes dos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (PALOP), mantendo uma relação estreita com as associações e projetos que os representam e tentando dar resposta às preocupações específicas dos estudantes destes grupos, não só atendendo as necessidades que manifestam na escolha dos temas para os workshops e sessões de formação, como assegurando que as suas solicitações de apoio pedagógico (Tutorias) e no apoio à resolução de problemas extra-académicos são encaminhados para a procura de resposta. É importante destacar que na Mentoring Academy do IPB, todos os alunos são valorizados, respeitados e apoiados. Em situações de dificuldade, académica ou pessoal, há sempre alguém disponível para ajudar. Embora não seja possível resolver todos os problemas dos alunos, comprometemo-nos a fazer o nosso melhor para garantir que todos os alunos tenham uma experiência académica gratificante e enriquecedora, repleta de crescimento, descobertas e novas amizades.
  • O planeamento e controlo da produção na indústria Portuguesa
    Publication . Praça, Lídia Galvão
    O trabalho apresentado neste artigo, pretende retractar e avaliar o estado actual do Planeamento e Controlo da Produção na indústria portuguesa, nomeadamente quais os sistemas mais usados, que ênfase é que é dada a esta função, que nível de conhecimento existe sobre o assunto, etc.. Procura ainda estabelecer uma relação entre sistemas de Planeamento e Controlo da Produção e o desempenho conseguido pelo sistema produtivo em causa. Foram inquiridas empresas de uma amostra que cobre todos os sectores de actividade, inclui empresas de pequena, média e grande dimensão e do norte ao sul de Portugal. Embora não se possa tirar conclusões claras sobre este assunto pode-se dizer com segurança que muito ainda há para fazer nesta área para melhorar o desempenho das empresas portuguesas.
  • Avaliação do desempenho de alguns sistemas de planeamento e controlo da produção em Portugal
    Publication . Praça, Lídia Galvão
    O objectivo fulcral deste trabalho é avaliar a performance dos sistemas de Planeamento e Controlo da Produção, JIT, MRP, Kanban e OPT no caso Português. Para tal, foram utilizadas as variáveis: número de fornecedores, frequência de aquisição de matéria-prima, cumprimento dos prazos de entrega acordados com os fornecedores, taxa de utilização média das máquinas, tamanho médio do lote de produção, tempo de permanência do lote em armazém, prazo de entrega, cumprimento dos prazos de entrega acordados com os clientes, volume de stocks de matérias-primas, de produtos em curso de fabrico e de produtos acabados.