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Orientador(es)
Resumo(s)
O projeto “A Educação para o Desenvolvimento nas Escolas Superiores de Educação: Diagnóstico e Capacitação”, cofinanciado pelo Camões – Instituto da Cooperação e da Língua, desenvolveu-se numa articulação entre as catorze Escolas Superiores de Educação (ESE) públicas, sob a coordenação da Associação de Reflexão e Intervenção na Política Educativa das ESE (ARIPESE), em conjunto com a Fundação Gonçalo da Silveira (FGS). Metodologicamente, a construção/adaptação do instrumento de recolha de dados foi realizada, colaborativamente, entre os Pontos Focais em ED/ECG das 14 ESE que integram a ARIPESE, em conjunto com a FGS. A implementação dos processos de diagnóstico, bem como a análise de dados por instituição foram coordenados, e são da responsabilidade, dos Pontos Focais de cada ESE.
Descrição
Palavras-chave
Educação para o Desenvolvimento Educação para a Cidadania Global Estratégia Nacional de Educação para o Desenvolvimento Escola Superior de Educação ENED ARIPESE Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
Contexto Educativo
Citação
Martins, Maria da Conceição; Martins, Cristina; Freire-Ribeiro, Ilda (2022). Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança. In Carlos Teixeira; Joana Costa; La Salete Coelho; Tiago Barbosa (Coords.) A Educação para o Desenvolvimento nas Escolas Superiores de Educação: Diagnóstico e Capacitação. Lisboa: ARIPESE. p. 34-37