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Publicação
Iniciação ao Blended Learning em Contabilidade Financeira com a Aplicação SimEmp
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| 830.86 KB | Adobe PDF |
Orientador(es)
Resumo(s)
Com a necessidade de adotar e combinar diferentes formas de ensino e aprendizagem, foi utilizado o Simulador Empresarial (SimEmp- Avaliação) como ferramenta de apoio à iniciação do blended learning em contabilidade financeira. O SimEmp- Avaliação permite combinar o ensino presencial com o desenvolvimento de outras atividades online. Assim, os docentes definem um conjunto de questões e a respetiva resolução, as
quais podem ser utilizadas em uma ou mais avaliações e os alunos, num período definido e fora da sala de aula, respondem a essas questões e/ou elaboram diferentes elementos das demonstrações financeiras. No final do período de cada avaliação, a aplicação apresenta automaticamente a classificação de cada aluno e permite ao docente visualizar as respostas às questões.
Descrição
Palavras-chave
Blended learning Financial accounting Aplication Questions
Contexto Educativo
Citação
Alves, Jorge; Soares, Ricardo; Moutinho, Nuno (2019). Introduction to blended learning in financial accounting with SimEmp application. In 14th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI). Coimbra
Editora
Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI)