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Iniciação ao Blended Learning em Contabilidade Financeira com a Aplicação SimEmp

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Abstract(s)

Com a necessidade de adotar e combinar diferentes formas de ensino e aprendizagem, foi utilizado o Simulador Empresarial (SimEmp- Avaliação) como ferramenta de apoio à iniciação do blended learning em contabilidade financeira. O SimEmp- Avaliação permite combinar o ensino presencial com o desenvolvimento de outras atividades online. Assim, os docentes definem um conjunto de questões e a respetiva resolução, as quais podem ser utilizadas em uma ou mais avaliações e os alunos, num período definido e fora da sala de aula, respondem a essas questões e/ou elaboram diferentes elementos das demonstrações financeiras. No final do período de cada avaliação, a aplicação apresenta automaticamente a classificação de cada aluno e permite ao docente visualizar as respostas às questões.

Description

Keywords

Blended learning Financial accounting Aplication Questions

Citation

Alves, Jorge; Soares, Ricardo; Moutinho, Nuno (2019). Introduction to blended learning in financial accounting with SimEmp application. In 14th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI). Coimbra

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Journal Issue

Publisher

Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI)

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