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Advisor(s)
Abstract(s)
No âmbito da UC Francês 5, os estudantes realizaram uma pesquisa sobre Organizações Não Governamentais (ONG), criando pequenas campanhas e respondendo aum questionário sobre as suas aprendizagens no contexto da Educação para o desenvolvimento (ED).
A experiência visou desenvolver competências interculturais e éticas nos estudantes, promovendo pensamento crítico, cooperação e participação cívica ativa na área humanitária.
Destacou-se a importância do envolvimento na melhoria das condições de vida de populações vulneráveis e a necessidade de uma formação que combine habilidades técnicas, culturais e interpessoais com um forte compromisso ético.
O inquérito confirmou que profissionais de Línguas para Relações Internacionais (LPRI) podem destacar-se no setor humanitário, graças à sua capacidade de comunicação eficaz, do seu conhecimento das dinâmicas globais e do seu domínio de línguas estrangeiras.
O processo e os resultados desta iniciativa foram partilhados e discutidos no Núcleo de Aprendizagem em ED da Escola Superior de educação do Instituto Politécnico de Bragança, e desta partilha resultou a construção de um poster que tem como objetivo sistematizar as aprendizagens e proceder à disseminação de práticas educativas transformadoras na comunidade educativa.
Description
O projeto Escolas transformadoras é co-promovido pela Fundação Gonçalo da Silveira (FGS), Camões - Instituto da Cooperação e da Língua, Instituto Politécnico de Beja, pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, pela Escola Superior de Educação de Viana do Castelo e pela Escola Superior de Educação de Bragança.
Keywords
Competências linguísticas Educação para o Desenvolvimento (ED) Pensamento crítico Ética e cidadania global Formação humanitária Responsabilidade social Comunicação intercultural Competências interculturais
Citation
Alves, Ana M.; Gonçalves, Adorinda; Brasil, André Antônio Martins; Magalhães, Pedro; Castro, Marília (2025). Conexões Humanitárias: Línguas e Carreiras que Transformam Uma experiência na UC de Francês V na ESE de Bragança. In Mostras da ESEB. Bragança