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Caracterização das crianças talibé bissau-guineenses identificadas e reintegradas no ano 2022

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Abstract(s)

Milhares de crianças da África Ocidental são enviadas para estudar em escolas corânicas, sendo estas crianças geralmente designadas talibé. Muitas delas são forçadas a pedir esmola e a conseguir angariar diariamente nas ruas por uma determinada quantia de dinheiro, previamente estipulada pelo seu mestre corânico. Nesta condição, estas crianças ficam sujeitas, frequentemente, à violência física e a outras formas de abuso. Assim, as condições de vida destas crianças são precárias e encontram-se, na maioria das vezes, em situação de extrema vulnerabilidade. Este estudo, de natureza quantitativa, caracterizou as crianças talibé bissau-guineenses identificadas e reintegradas durante o ano de 2022, bem como fez o mapeamento dos locais de origem e destino destas crianças. Os resultados englobam um grupo de 196 crianças talibé bissau-guineenses, em situação de vulnerabilidade, tendo em conta diversas variáveis como a idade, o sexo, a etnia, o local de origem, o local de destino, a situação familiar, o modo de identificação, o motivo da partida e o local de entrada na Guiné-Bissau, sendo apresentados em formato de infografias para as diferentes variáveis. Para além disso, foram elaborados dois mapas com a representação dos 34 percursos que as crianças fizeram desde a sua origem até ao destino, na maioria para o Senegal. Considerando os dados recolhidos, conclui-se que as entidades envolvidas na proteção dos direitos das crianças devem estar melhor informadas aquando da elaboração de políticas públicas, planos de ação estratégicos, projetos, ações de intervenção ou sensibilização.

Description

Keywords

Crianças Talibé Guiné-Bissau Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences

Citation

Dias, Filipe; Rodrigues, Maria José; Prada, Ana Raquel Russo; Mesquita, Cristina (2024). Caracterização das crianças talibé bissau-guineenses identificadas e reintegradas no ano 2022. In Carla Sofia Araújo; Ana Paula Monte; Paula Odete Fernandes; João Sérgio Sousa; Vitor Gonçalves (Eds.) V Encontro Internacional de Língua Portuguesa E Relações Lusófonas: Livro de Atas – LusoConf 2023. Bragança: Instituto Politécnico. p. 68-77. ISBN 978-972-745-328-3

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Publisher

Instituto Politécnico de Bragança

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