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Abstract(s)
A VIII edição da Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC (ieTIC2022) que se realizou em modalidade mista ou híbrida (presencialmente e por videoconferência), nos dias 03 e 04 de março de 2022, contou com 27 artigos completos aceites correspondentes às mais de 70 comunicações, workshops e conferências realizadas. Os temas da ieTIC2022 incidiram sobre os movimentos e ocorrências emergentes da sociedade digital, a comunicação e interação em redes de aprendizagem e formação, a produção e integração de recursos educativos digitais, bem como as políticas e projetos para a aprendizagem e formação com TIC. No presente livro de atas destacam-se artigos com importantes contributos no âmbito de projetos, plataformas e tecnologias digitais para promoção da aprendizagem em contexto de pandemia de Covid-19; projetos, plataformas e tecnologias digitais para promover processos de cocriação e colaboração; tecnologias digitais adequadas a metodologias ativas e a especificidades educativas; competências pedagógicas, digitais e inclusivas para educadores e professores; entre outros textos selecionados que mostram as linhas de investigação atuais no contexto pos-pandémico da inovação na Educação com tecnologias digitais.
Nesta nota de apresentação não poderíamos deixar de agradecer a todos quantos connosco contribuíram decisivamente para a publicação deste livro de atas, em particular: autores, revisores, oradores, participantes e muitos outros que tornaram esta edição possível em tempos pandémicos ainda incertos.
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Citation
Gonçalves, Vitor; García-Valcárcel, Ana; Moreira, José António; Gutiez Cuevas, Pilar; Patrício, Maria Raquel (Eds.) (2022). VIII Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC: ieTIC2022: livro de atas. Bragança: Instituto Politécnico de Bragança. ISBN 978-972-745-293-4
Publisher
Instituto Politécnico de Bragança