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Burnout nos estudantes do ensino superior

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Os estudantes fazem parte de uma organização de educação onde desempenham um determinado papel, realizam tarefas que exigem esforço, possuem metas a cumprir e seu desempenho é constantemente avaliado pelos seus professores, os quais exercem uma função muito semelhante à de uma chefia num contexto de trabalho. O burnout académico é definido como exaustão cognitiva e emocional devido às exigências académicas, a sentimentos de incapacidade e ineficácia e uma atitude cínica em relação aos estudos, aos professores e colegas.

Descrição

Palavras-chave

Burnout académico Estudantes Ensino superior Saúde psicológica

Contexto Educativo

Citação

Galvão, Ana Maria; Rodrigues, Carina; Teixeira, Cristina (2022). Burnout nos estudantes do ensino superior. In 9.º Congresso Internacional dos Hospitais “Tempo para Agir”. Braga. ISBN 978-972-8952-81-5

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Universidade do Minho

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