Contributos das práticas educativas observadas no filme «Ser e Ter»: um olhar ficcional da realidade educativa

Azevedo, Maria; Bonifácio, Evangelina; Madureira, Cristiana

http://hdl.handle.net/10198/14529

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Authors

Azevedo, Maria

Bonifácio, Evangelina

Madureira, Cristiana

Abstract(s)

Com este trabalho, pretendeu-se refletir acerca dos contributos das práticas educativas observadas no filme «Ser e Ter», da convivência entre o aluno e o professor na sala de aula, bem como aferir a importância da interação e participação dos diferentes atores do processo educativo.

Keywords

Educação Ensino-aprendizagem Práticas educativas Valores

URI

http://hdl.handle.net/10198/14529

Citation

Azevedo, Maria Lopes de; Bonifácio, Evangelina; Madureira, Cristiana (2016). Contributos das práticas educativas observadas no filme «Ser e Ter»: um olhar ficcional da realidade educativa. In Livro de Resumos: I FIACED: Fórum Internacional África, Cooperação, Educação e Desenvolvimento. Penafiel