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Advisor(s)
Abstract(s)
Os estudantes fazem parte de uma organização de educação onde desempenham um determinado papel, realizam
tarefas que exigem esforço, possuem metas a cumprir e seu desempenho é constantemente avaliado pelos seus
professores, os quais exercem uma função muito semelhante à de uma chefia num contexto de trabalho. O burnout
académico é definido como exaustão cognitiva e emocional devido às exigências académicas, a sentimentos de
incapacidade e ineficácia e uma atitude cínica em relação aos estudos, aos professores e colegas.
Description
Keywords
Burnout académico Estudantes Ensino superior Saúde psicológica
Pedagogical Context
Citation
Galvão, Ana Maria; Rodrigues, Carina ; Teixeira, Cristina (2022). Burnout nos estudantes do ensino superior. In 9º Congresso Internacional em Saúde CISaúde 22. Braga. ISBN 978-972-8952-81-5 . p. 29-30
Publisher
Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC) Instituto de Educação, Universidade do Minho
