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Estudo de dados e probabilidades em manuais escolares portugueses dos primeiros anos escolares

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dc.contributor.authorFernandes, José António
dc.contributor.authorBarros, Paula Maria
dc.date.accessioned2024-12-13T12:15:01Z
dc.date.available2024-12-13T12:15:01Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractNeste capítulo analisam-se manuais escolares portugueses de matemática, do 5.º e 6.º ano de escolaridade, no tema Dados e Probabilidades, tendo-se estabelecido as duas seguintes questões de investigação: 1) Quais as orientações dos manuais escolares portugueses dos primeiros anos na exploração do tema Dados e Probabilidades? e 2) Os manuais escolares dos primeiros anos, no tema Dados e Probabilidades, refletem as diretrizes curriculares portuguesas? Para tal, foram selecionados seis manuais escolares, três do 5.º ano e três do 6.º ano, que correspondiam aos três manuais mais adotados pelas escolas nos respetivos anos. A análise dos manuais desenvolveu-se através da análise de conteúdo, partindo de categorias e subcategorias pré-estabelecidas. Em termos de resultados, verificou-se que os manuais incluem tarefas em contextos variados, em que se salientam os relacionados com alunos e os relativos a jogos de sorte e azar (no tópico Probabilidades), sugerem com pouca frequência o uso de tecnologias digitais na exploração das tarefas e propõem poucas tarefas de investigação. Já quanto às diretrizes curriculares, a maior discrepância aconteceu nas investigações estatísticas, em que a grande relevância que lhes é dada nos programas escolares não se repercute plenamente nos manuais escolares.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationFernandes, José António; Barros, Paula Maria (2024). Estudo de dados e probabilidades em manuais escolares portugueses dos primeiros anos escolares. In Diaz-Levicoy, Danilo; Salcedo, Audy [Eds.] Investigaciones sobre libros de texto para el desarrollo de la cultura estadística y probabilística. Universidad Católica del Maule. p. 129-158. ISBN 978-956-6067-95-5pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10198/30730
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherCentro de Investigación en Educación Matemática y Estadística Facultad de Ciencias Básicas de la Universidad Católica del Maulept_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectManuais escolarespt_PT
dc.subjectDados e probabilidadespt_PT
dc.subjectPrimeiros anos escolarespt_PT
dc.titleEstudo de dados e probabilidades em manuais escolares portugueses dos primeiros anos escolarespt_PT
dc.typebook part
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage157pt_PT
oaire.citation.startPage129pt_PT
oaire.citation.titleInvestigaciones sobre libros de texto para el desarrollo de la cultura estadística y probabilística.pt_PT
person.familyNameBarros
person.givenNamePaula Maria
person.identifier.ciencia-id8C12-6CD9-4E21
person.identifier.orcid0000-0002-6297-0868
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typebookPartpt_PT
relation.isAuthorOfPublication7c73533b-9ce6-410b-b338-1bc2c93e49d5
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