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Advisor(s)
Abstract(s)
As redes sociais constituem uma das formas mais efectivas das pessoas interagirem
e se relacionarem. São utilizadas por milhões de pessoas em todo o mundo. Há razões muito
distintas que levam as pessoas a aderir às redes sociais, a optar por uma determinada rede,
bem como a desenvolver actividades nessas redes.
Considerando a importância que os alunos atribuem às redes sociais e às potencialidades que
lhes reconhecem, os principais motivos desta reflexão consistem em apreciar se os alunos e as
alunas do ensino superior aderem às redes sociais por motivos idênticos, se desenvolvem
actividades idênticas e se utilizam as mesmas redes sociais. Do estudo é possível inferir que
há diferenças significativas entre os alunos e as alunas relativamente aos motivos de adesão
às redes sociais associados ao apoio à aprendizagem e às actividades que desenvolvem
associadas à consulta de informação e à disponibilização de conteúdos.
Description
Keywords
Web 2.0 Redes sociais Utilização das redes sociais por género
Citation
Morais, Carlos; Miranda, Luísa; Alves, Paulo; Dias, Paulo (2011). Actividades desenvolvidas nas redes sociais por estudantes do ensino superior. In Dias A. P.; Osório (Orgs.) VII Conferência Internacional de TIC na Educação. Braga: Universidade do Minho, Centro de Competência. p. 1535-1546. ISBN 978 -972-98456-9-7
Publisher
Universidade do Minho, Centro de Competência