Sobredotação: o caso da governança municipal da educação brasileira e portuguesa

Kravicz, Daniel; Bittencourt, Bernadete de Lourdes; Rasoto, Vanessa Ishikawa

http://hdl.handle.net/10198/28181

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Sobredotação O caso da governança municipal da educação.pdf		505.02 KB	Adobe PDF	Download

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Authors

Kravicz, Daniel

Bittencourt, Bernadete de Lourdes

Rasoto, Vanessa Ishikawa

Abstract(s)

Foram estudadas as políticas públicas de educação e a governança destinados aos sobredotados, no Brasil e em Portugal. O objetivo do ensaio é, a partir de uma revisão bibliográfica, obter os mecanismos básicos de governança das políticas públicas destinados ao atendimento dos sobredotados. Dentre os resultados, constata-se que os municípios adotam políticas públicas diferentes, apesar das características centralizadoras do Brasil e Portugal. Conclui-se que a abordagem de governança são distintas e decorrentes das soluções locais para atendimento do fenômeno.

Keywords

Governança Políticas públicas Educação Altas habilidades Sobredotação

URI

http://hdl.handle.net/10198/28181

Citation

Kravicz, Daniel; Bittencourt, Bernadete de Lourdes; Rasoto, Vanessa Ishikawa (2022). Sobredotação: o caso da governança municipal da educação brasileira e portuguesa. In Congresso Luso Brasileiro de Educação Inclusiva: livro de atas. p. 164-168. ISBN 978-989-97306-5-6