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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Face aos desafios de uma sociedade em rápida e profunda transformação, a educação deve acompa- nhar a permanente mutação social, económica e tecnológica alterando e adaptando as suas práticas pedagógicas com vista a uma formação flexível, ativa e inovadora. Todavia, consistente cientificamente para melhor preparar os estudantes para o mercado de trabalho, cada vez mais complexo, volátil e ambíguo. Neste sentido, pretende-se partilhar a implementação de experiências pedagógicas ativas vivenciadas com alunos de uma Instituição de Ensino Superior em Portugal, analisar e discutir o que foi bem-sucedido e o que decorreu de forma menos satisfatória, bem como contribuir para a reflexão dos desafios pedagógicos do ensino superior.
Descrição
Palavras-chave
Aprendizagem ativa Experiências pedagógicas Ensino superior
Contexto Educativo
Citação
Patrício, Maria Raquel (2019). Experiências pedagógicas ativas com alunos do ensino superior. In Manuel Vara Pires; Cristina Mesquita; Rui Pedro Lopes; Elisabete Mendes Silva; Maria Raquel Patrício (Eds.) IV Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de resumos. Bragança
Editora
Instituto Politécnico de Bragança