Orientador(es)
Resumo(s)
O principal objectivo deste trabalho foi investigar dois projectos de Educação
Ambiental, implementados na Área-Escola, utilizando práticas pedagógicas
baseadas na metodologia do trabalho de projecto.
o presente estudo pretendeu descrever como identificar mudanças de
sensibilidade nos actores educativos para a importância da abertura da escola ao
meio; como identificar o processo de participação, utilizado pelos alunos, na
procura de soluções para a tomada de decisões e resolução de problemas locais; e, como reflectir sobre as soluções encontradas com vista a melhorá-las no futuro.
Descrição
Palavras-chave
Contexto Educativo
Citação
Mateus, Maria do Nascimento (1995) – Área-escola, educação ambiental e práticas pedagógicas inovadoras. Vila Real: Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro