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Orientador(es)
Resumo(s)
O presente estudo decorre de uma pesquisa exploratória com numa abordagem qualitativa, descritiva e interpretativa, através da recolha de narrativas junto aos discentes dos Cursos de Música de uma instituição de ensino superior brasileira e portuguesa, com o objetivo de conhecer e identificar suas perspectivas e percepções no domínio da Percepção Mu- sical. Da recolha, codificação e análise de todos os relatos, resultou a definição de duas dimensões organizadoras: uma focalizada no estudante e outra centrada na unidade curricular. Da análise e interpretação dos dados, emergem indicadores que destacam que na formação e construção profissional de um músico, existem indícios relevantes, no que concerne às crenças, dificuldades e métodos de ensino, que devem representar motivo de reflexão sobre as concepções, práticas e recursos a desenvolver para este século.
Descrição
Palavras-chave
Música Percepção Musical Ensino da Música
Contexto Educativo
Citação
Cardoso, Mário; Licursi, Beatriz; Morgado, Elsa; Silva, Levi (2019). Perspectivas e Representações: Um estudo exploratório na percepção musical. In Karina Mauro (Comp.) Artes y producción de conocimiento: experiencias de integración de las artes en la universidade. Buenos Aires: Argus-a. p. 161-172. ISBN 978-1-7323474-9-6