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Perceções dos futuros professores sobre tendências metodológicas: entre o real e o ideal

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Resumo(s)

O objetivo deste trabalho sustenta-se na problemática: o que pensam os futuros-professores sobre as aulas que lecionam considerando as tendências metodológicas das práticas dos professores que observaram? Pretende-se perceber a capacidade dos estudantes refletirem sobre a própria prática pedagógica, estabelecendo associações com as práticas observadas em contexto sala de aula.

Descrição

Palavras-chave

Tendências metodológicas Práticas reais Práticas ideais

Contexto Educativo

Citação

Mesquita, Elza; Freire-Ribeiro, Ilda (2019). Perceções dos futuros professores sobre tendências metodológicas: entre o real e o ideal. In VI Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2019: Resúmenes comunicaciones. Vigo

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