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- Iniciação ao Blended Learning em Contabilidade Financeira com a Aplicação SimEmpPublication . Alves, Jorge; Soares, Ricardo; Moutinho, NunoCom a necessidade de adotar e combinar diferentes formas de ensino e aprendizagem, foi utilizado o Simulador Empresarial (SimEmp- Avaliação) como ferramenta de apoio à iniciação do blended learning em contabilidade financeira. O SimEmp- Avaliação permite combinar o ensino presencial com o desenvolvimento de outras atividades online. Assim, os docentes definem um conjunto de questões e a respetiva resolução, as quais podem ser utilizadas em uma ou mais avaliações e os alunos, num período definido e fora da sala de aula, respondem a essas questões e/ou elaboram diferentes elementos das demonstrações financeiras. No final do período de cada avaliação, a aplicação apresenta automaticamente a classificação de cada aluno e permite ao docente visualizar as respostas às questões.
- Aprender fazendo em auditoria financeira com a aplicação SimEmpPublication . Moutinho, Nuno; Lisboa, Diogo; Alves, JorgeO ensino da auditoria financeira apresenta desafios que vão desde o teste aos conhecimentos técnicos em contabilidade financeira, de gestão e em fiscalidade, aos conhecimentos relacionados com os procedimentos de auditoria financeira, nomeadamente a materialidade, os testes de controlo, os procedimentos analíticos e os procedimentos substantivos de pormenor. O desafio maior prende-se com a compreensão dos relatórios oficiais dos profissionais. Neste trabalho é apresentada a aplicação SimEmp – Avaliação (Auditoria) como forma de melhorar o desenvolvimento de capacidades e competências adequadas a um auditor. Neste sentido, a aplicação está estruturada e organizada com o objetivo de o aluno contactar com os principais tópicos de auditoria financeira.
- Iniciação ao blended learning em contabilidade financeira com a aplicação SimEmpPublication . Alves, Jorge; Soares, Ricardo; Moutinho, NunoCom a necessidade de adotar e combinar diferentes formas de ensino e aprendizagem, foi utilizado o Simulador Empresarial (SimEmp- Avaliação) como ferramenta de apoio à iniciação do blended learning em contabilidade financeira. O SimEmp- Avaliação permite combinar o ensino presencial com o desenvolvimento de outras atividades online. Assim, os docentes definem um conjunto de questões e a respetiva resolução, as quais podem ser utilizadas em uma ou mais avaliações e os alunos, num período definido e fora da sala de aula, respondem a essas questões e/ou elaboram diferentes elementos das demonstrações financeiras. No final do período de cada avaliação, a aplicação apresenta automaticamente a classificação de cada aluno e permite ao docente visualizar as respostas às questões.