Logo do repositório
 

ESSa - Artigos em Revistas Não Indexados à WoS/Scopus

URI permanente para esta coleção:

Navegar

Entradas recentes

A mostrar 1 - 10 de 232
  • The relationship between perceived emotional competence and evidence-based nursing: a nationwide non-probabilistic cross-sectional studycclicense-by
    Publication . Machado, Dora; Vilela, António Carlos Lopes; Almeida, Assunção; Brandão, Andreia; Brás, Manuel Alberto
    Evidence-Based Nursing is imperative for high-quality care, but its implementation continues to face the know-do gap. While organizational barriers are often cited, the role of individual competencies, specifically Emotional Competence, in facilitating adoption remains underexplored on a large scale. This study aimed to analyze the association between perceived Emotional Competence, Evidence-Based Nursing adoption, and perceived attitudes and barriers in a nationwide sample of nurses registered with the Portuguese Order of Nurses. Methods: A quantitative, cross-sectional, correlational study was conducted using a non-probabilistic sample of 3014 nurses registered with the Portuguese Order of Nurses. The Clinical Effectiveness and Evidence-Based Practice Questionnaire, the Attitudes and Barriers Questionnaire, and the Emotional Competence Questionnaire were administered. Data were analyzed using bivariate correlations and a multivariable linear regression model. Results: Nurses reported high levels of perceived Emotional Competence (M = 204.7; SD = 20.3). In the multivariable regression model, Emotional Competence remained robustly and independently associated with Evidence-Based Nursing adoption (B = 0.315; p < 0.001), even after adjusting for sociodemographic and professional covariates. The perception of organizational barriers (e.g., time, incentives) did not correlate with adoption (rs = 0.011; p = 0.54). Conclusions: Perceived Emotional Competence is a significant and independent correlate of Evidence-Based Nursing adoption. The results suggest that developing socio-emotional skills, including emotional regulation, may be a relevant training target to support evidence implementation.
  • Conhecimento e práticas de aleitamento materno entre mães e gestantes no centro de saúde da Camunda
    Publication . Silva, Joaquina Manuel Rafael da; Cruz, Marillson Vladmir Rodrigues da; Galvão, Ana Maria; Azevedo, Ana
    Segundo a Directora Nacional de Saúde Pública, é necessário inverter o actual cenário de baixas taxas de amamentação, em benefício das crianças e mães. Promover a prática do aleitamento materno insere-se nos esforços de Angola para a redução da mortalidade materna e infantil. Sendo que o aleitamento materno tem benefícios e pode ser uma estratégia importante para melhorar os indicadores de saúde. Estudo descritivo, de caracter transversal prospectivo, de abordagem qualitativa e quantitativa, para recolha de dados usou-se um inquérito, através de questionário e entrevista semiestruturada. O estudo mostrou que de entre as gestantes que afirmam possuir conhecimento sobre o aleitamento e o período ideal para o aleitamento materno exclusivo, uma parcela maioritária (25%) concorda que o intervalo ideal para o aleitamento materno exclusivo se estende
  • Redes sociais, literacia em saúde e a utilização da medicina alternativa e complementar: uma revisão narrativa
    Publication . Carvalho. Ângela de; Galvão, Ana Maria; Anes, Eugénia
    Uma das principais fontes de informações atualmente são as redes sociais devido a facilidade de acesso e a quantidade de dados que agrega. É um veículo que soma uma enorme quantidade de informação ou desinformação em saúde e às medicinas alternativas e complementares (MACs). Bons níveis de literacia em saúde (LS) são essenciais para a capacidade de discernir a qualidade e veracidade das informações obtidas antes da tomada de decisões individuais. Objetivo: Objetiva-se mapear a evidencia científica da associação entre a LS, a utilização das redes das redes sociais e utilização de MACs. Métodos: Revisão narrativa da literatura através das plataformas Google Acadêmico, PubMed e ScienceDirect, com 21 artigos incluídos para análise. Resultados: As redes sociais são amplamente utilizadas como fontes de informação para temas como a saúde e a MAC. A quantidade de desinformação presente nas redes sociais representa um perigo à saúde devido ao potencial de influenciar atitudes e potencializar comportamentos de risco. A LS aparece como um fator determinante e mediador da capacidade de discernir a qualidade das informações obtidas, influenciando a forma como os indivíduos processam e buscam informações das redes sociais, e suas atitudes perante as MACs. A LS, as redes sociais e as MACs estão associadas no que diz respeito à obtenção, interpretação e utilização de informações de saúde e de práticas alternativas e complementares. Conclusão: As MACs possibilitam diversas opções para além das convencionais, sendo vital que os indivíduos sejam informados de todas as opções disponíveis com os mais atualizados dados para poderem exercer seu direito de decisão da forma mais informada, contextualizada e segura possível.
  • Modelos de intervenção transgeracional aplicados à enfermagem de saúde familiar – revisão narrativa.
    Publication . Machado, Dora; Brás, Manuel Alberto; Almeida, Assunção; Vilela, António carlos Lopes
    A terapia familiar foi introduzida em Portugal em 1977 e utiliza-se para ajudar a modificar processos de comunicação e de interação familiares, que promovam a funcionalidade da família enquanto sistema. São várias as correntes desta terapia, de onde se destacam as três perspetivas da Escola Clássica: Terapia Estrutural de Minuchin, Modelo estratégico da Escola de Palo Alto e Modelo Transgeracional de Bowen. Deve reconhecer-se que os modelos clássicos de intervenção assumem particular interesse nas intervenções de enfermagem de saúde familiar. Neste enquadramento, foi realizada uma revisão narrativa da literatura com o objetivo de explorar a forma como a terapia familiar, com foco na transgeracionalidade, pode ser utilizada nas intervenções de enfermagem de saúde familiar. de familiar. Numa perspetiva sistémica, quando o indivíduo está doente, todo o sistema familiar padece pelo que a abordagem da enfermagem de saúde familiar não deve cingir-se à pessoa doente, mas, sim, a toda a família, onde se investigue a causa da doença, relacionando-a com o fator de transgeracionalidade familiar.
  • Bem-estar e saúde mental no ensino superior
    Publication . Galvão, Ana Maria; Ala, Sílvia Maria Fernandes; Baptista, Gorete
    A saúde mental e o bem-estar dos estudantes do ensino superior são temas de crescente preocupação, especialmente com o aumento significativo de problemas de saúde mental relatados nos últimos anos. A transição para a vida universitária, com as suas demandas académicas e sociais, pode exacerbar condições como ansiedade, depressão e stress. A má saúde mental dos estudantes no ensino superior e profissional é uma preocupação crescente para a saúde pública e para as políticas públicas. Uma pesquisa de 2020 da Insight Network com estudantes de 10 universidades sugere que "1 em cada 5 estudantes tem um diagnóstico atual de saúde mental" e que "quase metade já enfrentou um problema psicológico sério pelo qual eles sentiram que precisavam de ajuda profissional”, um aumento de 1 em 3 na mesma pesquisa realizada em 2018. Este artigo, trata-se de uma resenha que vai ao encontro da área temática Psicologia e Saúde Mental: Estudos e intervenções em saúde mental, resiliência psicológica e apoio emocional.
  • Intervenções de enfermagem para gerir a dor na canulação da fistula arteriovenosa: scoping review
    Publication . Pinto, João Paulo Barreira; Baptista, Gorete
    O presente artigo científico pretende mapear e sintetizar as evidências científicas sobre intervenções de enfermagem na minimização da dor aquando da canulação da fístula arteriovenosa, nos pacientes submetidos a tratamento de hemodiálise. Foi realizada uma scoping review, por dois revisores independentes, nas bases de dados MEDLINE Complete, CINAHL Complete e RCAAP, segundo a metodologia Joanna Briggs Institute - Participants; Concept and Context - e diretrizes do modelo PRISMA-ScR, para analisar a extensão e a natureza da produção científica disponível sobre a temática em estudo. Aplicando as frases booleanas com os descritores “arteriovenous fistula”, “nursing interventions”, “pain”, “hemodialysis” e “cannulation” e aplicados critérios de inclusão e exclusão, foram selecionados e analisados 16 estudos que apresentam intervenções farmacológicas, não farmacológicas, bem como uma junção de ambas, como a Lidocaína como intervenção farmacológica, aromoterapia com lavanda como não farmacológica e acupressão do ponto auricular e creme de lidocaína como a junção das duas que se mostraram úteis na redução da dor neste contexto.
  • Adolescentes de escolas secundárias do norte de Portugal: comportamentos face à sexualidade
    Publication . Brás, Maria de Fátima; Brás, Manuel Alberto; Machado, Dora; Morais, Ana Maria Vales de Sá
    A escassa informação sexual que os adolescentes possuem, tem frequentemente muitas lacunas o que vem aumentar as dificuldades dos jovens no que toca às escolhas sobre sexualidade. Maximizar os conhecimentos dos jovens sobre a sexualidade, disponibilizar recursos, sentido de autonomia e confiança, de forma a capacitá-los para assumirem o comando da gestão dos meios que possuem e estão ao seu alcance, modificando assim os seus comportamentos levando à prevenção da doença, diminuindo os gastos em saúde. Com o objetivo de procurar analisar os, comportamentos dos adolescentes face à sexualidade, desenvolveu-se um estudo descritivo, correlacional e transversal, de natureza quantitativa. Como instrumento de colheita de dados, foi usado o questionário. A amostra abrange 303 adolescentes a frequentarem o ensino secundário de quatro escolas do distrito de Bragança. Quando inquiridos sobre a existência de uma idade ideal para iniciar a vida sexual, a maioria dos rapazes (54%) e das raparigas (58,2%) dizem que não existe essa idade
  • Avaliação da higienização das mãos e dos telemóveis de estudantes de ensino superior
    Publication . Lira, Diogo; Sousa, José; Vieira, Juliana; Nogueira, António José M.; Teixeira, Cristina; Afonso, Andrea Luísa Fernandes
    Atualmente, o manuseamento do telemóvel é uma necessidade, e com o uso excessivo, este torna-se suscetível à transferência e propagação de microrganismos se não for higienizado. O Staphyloccocus aureus é uma bactéria Gram-positiva, frequentemente encontrada na pele e mucosas humanas, podendo causar infeções graves quando, a partir de ambientes propícios, como as superfícies dos telemóveis. É importante monitorizar o nível de contaminação dos dispositivos e os hábitos de higiene dos seus utilizadores. Foi aplicado um questionário a 56 estudantes do curso de Ciências Biomédicas Laboratoriais. Foi avaliada a higienização dos telemóveis e das mãos do seu manipulador em amostras de 50 destes participantes, obtidas através da passagem de zaragatoas, na superfície das mãos e dos respetivos telemóveis. Foi avaliada a presença de estafilococos produtores de coagulase nas mãos dos estudantes e a presença de microrganismos mesófilos contaminantes na superfície dos seus dispositivos móveis. Os resultados do estudo mostraram que o comportamento da higienização dos telemóveis não foi efetuado por 26,8% da população em estudo, sendo que 18% dos dispositivos eletrónicos se encontravam com níveis superiores a 100 UFC de microrganismos mesófilos. A colonização por S. aureus foi encontrada em 12% das mãos dos participantes.O nosso estudo não mostrou uma relação direta entre a presença de microrganismos mesófilos aeróbios na superfície dos telemóveis e a presença de estafilococos produtores de coagulase nas mãos dos utilizadores. No entanto, demonstra que estes dispositivos eletrónicos albergam uma grande variedade de microrganismos, sugerindo que possam estar associados à sua manipulação, e que podem estar contaminados com microrganismos patogénicos, como é o caso do S. aureus.
  • Perspectiva de las matronas sobre los programas de educación maternal
    Publication . López-Araez, Alicia; Correia, Teresa I.G.; Serrano-Carrasco, Jorge
    Describir la percepción de las matronas asignadas al área de paritorio y de atención primaria sobre los programas de educación maternal. Se realizó un estudio observacional, analítico y transversal. Las participantes fueron matronas asignadas al área de paritorio y de atención primaria con experiencia en atención puerperal en diversas instituciones de salud como hospitales y centros de atención primaria. Se utilizó un cuestionario de elaboración propia para recopilar datos sociolaborales y evaluar la percepción de las matronas sobre la eficacia de los programas de educación maternal, incluyendo áreas específicas como anatomía, cuidado prenatal, nutrición, entre otras. El tratamiento de los datos se realizó con el software SPSS, respetando principios éticos y garantizando la confidencialidad de la información según la comisión de ética del Instituto Politécnico de Bragança (IPB), Portugal
  • Factors associated with adherence to medication regimens in older adults in northern Portugal
    Publication . Brás, Manuel Alberto; Magalhães, Carlos Pires; Machado, Dora; Paradinha, Fernanda maria Rodrigues Afonso
    The World Health Organization defines older adults as individuals aged 65 and over. This demographic often faces significant challenges in adhering to their therapeutic regimens due to an increase in health problems and subsequent polypharmacy. This observational, descriptive, analytical, cross-sectional cohort study, employing a quantitative paradigm, assessed medication regimen adherence in 400 older adults from a municipality in Northern Portugal. It also explored the relationship between adherence, their degree of dependency, and various sociodemographic and clinical variables. Data were collected using a questionnaire that included sociodemographic and clinical questions, the Medication Adherence Scale (MAT), and the Barthel Index. With an average age of 75.33±7.34 years and a female majority, the results showed that 82.75% of participants adhered to their therapeutic regimen. A statistically significant association was found between adherence and educational qualifications, with lower adherence observed among illiterate individuals. The need for constant guidance in preparing medication and the substitution of prescribed drugs were also significantly associated with lower adherence. While a trend of decreasing adherence with increasing age and number of diseases/medications was noted, these associations were not statistically significant. Additionally, it was found that non-adherent individuals had, on average, a lower functional (Barthel) index. We conclude that therapeutic adherence in older adults is a complex, multidimensional issue. It requires an integrated approach involving healthcare professionals, family members, and caregivers to foster effective adherence and enhance quality of life. Intervention strategies must be tailored to the specific needs of this population.