ESA - Artigos em Revistas Não Indexados à WoS/Scopus
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- The Contribution of Traditional Chinese Medicine in the Treatment of Neck Pain: A Comprehensive Review of the LiteraturePublication . Calçada, Ema Simões; Santos, LilianaCervicalgia, or neck pain, is a common condition that affects a significant number of the global pop-ulation and is one of the leading causes of disability. There is not a single treatment for neck pain. However, the search for alternative, less invasive methods with fewer side effects has increased the interest in complementary integrative practices, such as Traditional Chinese Medicine (TCM). This study aims to understand the contribution of TCM and its techniques in the treatment of neck pain. The methodology adopted was a narrative review of the literature. The search was carried out in two databases - PubMed and ScienceDirect - and six studies published between 2018 and 2024 were selected. The results showed that acupuncture, cupping therapy, tuina (when combined with the yijinjing exercise) and guidance centred on Jin Shang effectively relieve pain, increase functionality and improve patients' quality of life. It is concluded that TCM has a positive impact on the treatment of neck pain and can be integrated into clinical practice and the design of health policies that inte-grate complementary approaches in the care provided to patients with neck pain.
- Saúde pública e família. Impacto e desafios em contexto de transição demográficaPublication . Pereira, Fernando A.A transição demográfica é um processo complexo que afeta profundamente a estrutura populacional de um país. Esta comunicação tem como objetivo explorar o papel crucial da saúde pública e da família nesse contexto, fornecendo uma visão abrangente sobre como esses dois pilares podem moldar e influenciar a transição demográfica de um país. A população angolana encontra-se na fase inicial da transição demográfica (Estágio 2) caraterizada por uma alta natalidade (35-45 novos nascimentos por mil habitantes), queda da mortalidade para valores entre 15-25 óbitos por mil habitantes e crescimento populacional entre 1,5 a 3% ao ano). Neste cenário, a saúde pública desempenha um papel fundamental na promoção do bem-estar materno e infantil, garantindo acesso adequado a cuidados de obstetrícia, neonatologia e saúde infantil. Além disso, programas de educação sexual e planeamento familiar são essenciais para capacitar indivíduos e casais a tomar decisões informadas sobre o tamanho de suas famílias, contribuindo para um crescimento populacional sustentável. A acrescentar a isto fica o alerta que nas sociedades atuais os macro fenómenos sociais evoluem muito rapidamente e, portanto, o próprio processo de transição demográfica pode-se alterar no espaço de poucas gerações.
- Vida ativa e eoeducação entre geraçõesPublication . Pereira, Fernando A.Neste artigo dedicado à vida ativa e à coeducação entre gerações o nosso objetivo é sublinhar o valor do conhecimento das pessoas, seja qual for a sua idade e condição, romper com os estereótipos e contribuir para a boa relação entre gerações. Em termos metodológicos toma a forma de um pequeno ensaio, baseado na nossa experiência de docente e investigador ligado aos idosos e envelhecimento; as nossas ideias são complementadas com as palavras de outros autores consultados. O nosso argumento principal reside na ideia de vida ativa ao longo de todo o ciclo de vida dos indivíduos. Valorizamos as continuidades em detrimento das ruturas. Valorizamos a ideia de combinar harmoniosamente o pré-moderno com as condições da pós-modernidade. Procuramos, com as nossas ideias, ajudar a reabilitar o espaço público, a tirar partido das artes e da cultura e a reinventar a Universidade Senior e a Universidade como espaços de coeducação. O texto tem um certo cunho filosófico, propositado, pois é da vida e do sentido da vida que se trata.
- Ser um professor experiente não é sempre uma felicidade: perspectivas de professores sobre o envelhecimentoPublication . Alves, Kelly; Lopes, Amélia; Pereira, Fernando A.O envelhecimento populacional – uma realidade do século XXI – atinge diversas esferas, nomeadamente as relações de trabalho. Em muitos países, a extensão da idade da aposentadoria ocasiona uma classe trabalhadora mais envelhecida, como é o caso dos professores. Diante disso, o presente artigo tem como objetivo compreender o que é o envelhecer na docência para professores da Educação Básica. Teoricamente, o estudo é enquadrado por abordagens relativas às transformações ligadas à profissionalidade docente e ao envelhecimento na docência. Empiricamente, o estudo tem como base a análise de um conjunto de dados produzidos por meio de quatro grupos de discussão focalizada envolvendo professores da Pré-Escola ao Ensino Médio e com idades entre os 50 e os 63 anos. Foi realizada uma análise temática de conteúdo. Segundo os resultados, os participantes, em geral, enfatizam o envelhecimento como uma mais-valia, enquanto expressão de mais experiência e amadurecimento; simultaneamente, demonstram preocupação quanto à qualidade do trabalho que podem ou poderão vir a realizar devido a limites físicos e cognitivos que vivenciam, e também ao hiato geracional crescente entre eles e os alunos. As diferenças em função dos níveis de ensino parecem decorrer da profissionalidade específica a esses níveis. O trabalho colaborativo e o uso das TICs permitem gerir os efeitos negativos do envelhecimento e suprir dificuldades vividas.
- Assessment of portuguese community forestry using the voluntary guidelines on the responsible governance of tenure and FAO community-based forestry frameworkPublication . Skulska, Iryna; Colaço, Maria Conceição; Aggarwal, Safia; Didier, Habimana; Monteiro, Maria do Loreto; Rego, FranciscoIn the last five decades, Community-Based Forestry (CBF) has become a subject of special attention. It is assumed that the transfer of rights to local communities will improve forest management. In Portugal more than 13% of the forest area belongs to local communities (termed baldios). Following FAO tools, assessments of Forest Tenure and CBF were conducted to evaluate the effectiveness of four baldio management types. The results revealed the most common challenges for baldios, vis- a-vis, rights associated with their management, protection of these rights, weak land administration, weak mechanisms for conflict resolution, problems with decentralized state support, cash flow management, and environmental challenges leading to wildfires, loss of biodiversity, and inadequate control of pests and invasive species. Resolution of these challenges is urgently needed at the legal, administrative and local levels. Future research should include assessments of CBF in other European countries to reduce the existing knowledge gap.
- Estudio de evaluación multidimensional de los ancianos que viven solos en el condado de Alfândega da FéPublication . Pereira, Fernando A.; Nunes, Berta; Pereira, Conceição; Azevedo, Ana; Raimundo, Diogo; Vieira, Armanda; Fernandes, HélderEm Portugal a taxa de idosos que vive na comunidade é cerca de 96%. A taxa de idosos que vivem sós é cerca de 16%. Importa conhecer a situação destes idosos para desenvolver estratégias que visem o seu bem-estar. O estudo teve como objetivo efetuar a avaliação multidimensional dos idosos que vivem sós no concelho de Alfândega da Fé (dados sociodemográficos; situação socioeconómica; situação habitacional; avaliação funcional; risco geriátrico; avaliação de violência e maus-tratos). O concelho de Alfandega da Fé tem 1661 idosos (INE, 2012) destes 260 vivem sozinhos. A amostra deste estudo é de 208 idosos. O instrumento de avaliação foi aplicado através de entrevista presencial. O tratamento estatístico dos dados inclui: indicadores de estatística descritiva (médias e frequências) de todas as variáveis estudadas; em função dos dados obtidos, foi considerado pertinente fazer um estudo do nível de depressão geriátrica, da avaliação do estado mental e do nível de dependência segundo o género e o grupo etário (jovens idosos, idosos e muito idosos) do idoso. O estudo confirma a importâncias dos familiares, vizinhos e amigos no enquadramento social dos idosos. Foram identificados níveis elevados de alteração da saúde mental (depressão sobretudo) e níveis igualmente elevados de dependência. De uma forma geral as mulheres idosas apresentam indicadores mais desfavoráveis.
- Ambientalização curricular do ensino superior: a licenciatura em Enfermagem Veterinária da Escola Superior Agrária de BragançaPublication . Matos, AldaNo ensino superior a ambientalização dos cursos é residual. Segundo a documentação consultada, ainda que existam instituições com modelos de gestão ambiental mais eficientes, verificam-se lacunas no âmbito das suas funções básicas: docência, investigação e extensão. Tornou-se assim pertinente elaborar um estudo, elegendo uma licenciatura (Enfermagem Veterinária) numa instituição de ensino superior (Escola Superior Agrária de Bragança – ESAB), com o objetivo de observar se são incluídas temáticas ambientais no ensino-aprendizagem. Foram utilizadas fontes de informação primária e secundária. No contexto da informação primária foram aplicados questionários (alunos do 3º ano e docentes) e entrevistas (órgãos decisores) no ano letivo de 2011/12. Concluiu-se que a ESAB é uma instituição amiga do ambiente quanto à gestão de recursos. Todavia, embora tenha firmado acordos no âmbito da educação para o desenvolvimento sustentável, não realizou ainda um plano ajustado aos conteúdos programáticos dos cursos. A ambientalização curricular está presente no curso, sendo a maior força a ‘Coerência e Reconstrução entre Teoria e Prática’ e a maior fraqueza a ‘Ordem Disciplinar: Flexibilidade e Permeabilidade’. Biofísica foi a disciplina que mais se afastou das expectativas dos alunos, que não entendem a relevância da mesma para a sua formação nem a sua relação com as outras disciplinas do curso.
- Saberes profissionais e trabalho profissional do gerontólogoPublication . Pereira, Fernando A.; Caria, TelmoThis paper aims to contribute to the discussion on professional knowledge and professional work of gerontologists. The empirical data are from FCT research project, named “Knowledge, Autonomy and Reflexivity in Professional Work in the Third Sector (SARTPRO)”, dedicated to the professional work and professional knowledge of the graduates in the humanities and social sciences who work in the third social sector. The methodology was based on: ethnographic observations of the professional work of a gerontologist, four in-depth interviews with two gerontologists focused on their individual perception on the problems of aging, the work context and career, and five in-depth interviews with the gerontologists’ employers - the directors of long-term institutions for the elderly. The study revealed the existence of 24 different professional tasks. These are complex concerning the knowledge they require; are expressed by technical, relational, prudential and discursive skills; are promoters of confidence, self-efficacy and empowerment, both of the caregiver and the person cared; are a referential for the identity and professional culture and are emancipatory, generating innovation and excellence.
- Dietas alimentares dos bovinos Mirandeses: composição e variação ao longo do anoPublication . Galvão, LurdesA raça bovina Mirandesa é uma raça autóctone da região Nordeste de Portugal tendo um papel importante na manutenção dos espaços rurais, contribuindo para a fixação das populações e para a preservação do ambiente. Antigamente a criação dos animais dependia da abundância na Natureza para os alimentar e garantir a sua sobrevivência. No entanto, desde muito cedo que o homem passou a preocupar-se não só com a sua alimentação, mas também com a dos seus animais. Hoje sabemos que os alimentos são fontes de nutrientes para as funções fisiológicas que garantam não só a vida, mas também a saúde, o bem estar e a produção dos animais. Com este conhecimento, podemos agir activamente, plantando, comprando, armazenando e transformando os alimentos, de modo a produzirmos dietas equilibradas para os animais. Os conceitos de alimento e nutriente são importantes e devem estar claros para se entender a formulação de dietas. O alimento é um ingrediente da dieta e fornece os vários nutrientes. São alguns exemplos de alimentos: pastagens, fenos, milho, soja, bagaço de soja, trigo. Os nutrientes são os componentes activos dos alimentos e participam no processo bioquímico de formação dos tecidos animais. São exemplos de nutrientes: água, hidratos de carbono, proteínas, aminoácidos, vitaminas e minerais.
- Las prácticas académicas. ¿Un ritual consentido o un proceso de (des)integración?Publication . Pimentel, Maria Helena; Pereira, Fernando A.; Mata, Maria AugustaLas prácticas académicas se han constituido en una dimensión importante de la vida asociativa estudiantil. Defendida por muchos, incomprendida por algunos, abusiva, y apenas ejercida por otros, se trata de un ritual polémico que en los últimos años ha dado mucho de qué hablar. Para sus defensores es vista como una práctica integradora, sin embargo, la realidad refleja unas prácticas exageradas y un sentimiento de humillación que, frecuentemente, supera lo razonable. Dichas prácticas exageradas y momentos desagradables reciben quejas, las cuales, tras ser difundidas en la sociedad, conducen al rechazo de este tipo de prácticas. En cualquier caso, el ritual se repite año tras año, el rechazo y las quejas de los entonces “caloiros” (estudiantes del primer curso), dan lugar al ya mencionado sentimiento de humillación y al abuso de poder por parte de los practicantes “doctores”, que, estando también de prácticas, únicamente se encuentran en horizontes temporales y en cursos académicos diferentes. Con el objetivo de profundizar en la comprensión de esta problemática, desarrollamos un estudio de exploración a través de la aplicación de una encuesta a alumnos de enseñanza superior. Aplicamos, todavía, el inventario clínico del auto-concepto de Vaz Serra (1986) y la escala de satisfacción con el soporte social de Pais Ribeiro (1999). El análisis de los datos nos permitirá obtener evidencias empíricas sobre tal controversia y actual problemática y planear, si así se considerase, formas de intervención adecuadas. The academic praxis has been acting as an important dimension of student associations. Advocated by many, misunderstood by some, unfair and badly-performed by others, they constitute a controversial ritual, which in recent years has given much to talk about. For its defenders, it is seen as an integrative practice but the reality has left transpire some exaggerations and a feeling of humiliation that often exceeds what is reasonable. The exaggerations and deviations have conducted to complaints that once released in the media, lead to the rejection of these practices. However, the ritual is repeated year after year, the revulsion and complaints of the then “freshmen”, give rise to the already spoken humiliation and abuse of power by the "doctors" practice’s whom, being the same people, only are on different time horizons and different academic years. With the aim of deepen knowledges on this subject we develop an exploratory study with the help of an inquiry applied to higher education students. We apply also the self-concept inventory of Vaz Serra (1986) and the self-satisfaction social scale of Pais Ribeiro (1999).Data analysis, allow us to obtain empirical evidence on such a controversial and actual issue and plan, if necessary appropriate forms of intervention.
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