ESSa - Posters em Encontros Científicos Nacionais
Permanent URI for this collection
Browse
Recent Submissions
- Avaliação do conhecimento académico sobre úlceras por pressão entre estudantes de enfermagemPublication . Fernandes, Ana; Pinto, Cláudia; Brás, Manuel Alberto; Anes, EugéniaAs úlceras por pressão(UPP) são eventos adversos comuns, preveníveis, associados à qualidade dos cuidados. A formação em enfermagem deve garantir conhecimento sólido para uma prática clínica segura. Estudos indicam lacunas significativas entre estudantes.
- Perturbação mental prévia e bem-estar psicológico em enfermeiros: impacto na saúde mental e no sonoPublication . Cruz, Jennifer; Brás, Manuel Alberto; Anes, EugéniaProfissionais de enfermagem com diagnóstico prévio de perturbação mental revelam maior vulnerabilidade emocional, sobre tudo em contextos de elevada pressão laboral. Este perfil tem sido subvalorizado, apesar do impacto negativo no bem-estar e na qualidade dos cuidados (Mohamudetal., 2025; Kauretal., 2024).
- Formação em enfermagem e o ensino sobre úlceras por pressão: contributos e desafiosPublication . Fernandes, Ana; Pinto, Cláudia; Brás, Manuel Alberto; Anes, EugéniaAs Úlceras por Pressão(UPP)constituemumproblemadesaúdeprevalente.Asuaabordagemexigeconhecimentotécnicoereflexãocrítica,desenvolvidosaolongodaformaçãoemenfermagem.Compreendercomooensinoépercecionadopelosestudantespermiteaperfeiçoarpráticaspedagógicas.EstudosrecentesapontamfragilidadessignificativasnoensinodasUPPnoscurrículosdeenfermagem(Jiangetal.,2023;Mirandaetal.,2022).
- Experiência profissional e saúde mental em enfermeiros: impacto no sono e bem-estar psicológicoPublication . Cruz, Jennifer; Brás, Manuel Alberto; Anes, EugéniaEnfermeiros com pouca experiência enfrentam maiores desafios emocionais. A transição do ensino para o contexto clínico exige adaptação intensa, afetando a saúde mental e o sono (João etal., 2018; Brinkmanetal., 2023). Avaliar se amenor experiência profissionalse associa apiores níveis de saúde mentalequalidade do sonoem enfermeiros portugueses. METODOLOGIA: Quantitativa, transversal, descritivo-correlacional. Amostragem não probabilística, amostra de 118 enfermeiros. Instrumentos: EADS-21 (Apóstolo etal., 2006) e PSQI-PT. Análise: Kruskal-Wallise Bonferroni(p<0,05). Ética: Helsínquia (WMA, 2013) e Oviedo (1997
- Padrões de consumo de álcool em estudantes do ensino superior de saúde: análise de fatores sociodemográficos e implicações para a prevençãoPublication . Nequinha, Ana; Gomes, Beatriz; Brás, Manuel Alberto; Anes, EugéniaO consumo de álcool entre estudantes do ensino superior é elevado e muitas vezes normalizado no contexto académico. Este padrão é preocupante, sobretudo entre estudantes da área da saúde, futuros promotores de estilos de vida saudáveis. Analisar a relação entre variáveis sociodemográficas e as perceções sobre o consumo de álcool entre estudantes de uma Escola Superior de Saúde. :Quantitativa, observacional, descritivo-correlacionale transversal. Amostragem não probabilística, amostra de 104 estudantes de cursos de uma escola superior de saúde. Instrumento:EPCAEES (Casanova etal., 2020). Recolha de dados através de Questionário online. Análise: SPSS®, p<0,05. Ética, Declaração de Helsínquia e Convençãode Oviedo.
- Perceções socioculturais do consumo de álcool entre estudantes de saúde: um estudo transversal numa escola superior de saúdePublication . Nequinha, Ana; Gomes, Beatriz; Brás, Manuel Alberto; Anes, EugéniaO álcool assume papel cultural central entre universitários. Para estudantes de saúde, esse consumo colide com a formação técnica que recebem. Compreender as perceções socioculturais desses futuros profissionais é essencial para intervir eficazmente. Analisar de que forma variáveis sociodemográficas influenciam as perceções socioculturais do consumo de álcool entre estudantes de uma Escola Superior de Saúde.
- Literacia em saúde e consumo de álcool em estudantes do ensino superior: implicações educativas para futuros profissionais de saúdePublication . Nequinha, Ana; Gomes, Beatriz; Brás, Manuel Alberto; Anes, EugéniaA literacia em saúde é essencial para escolhas saudáveis e práticas conscientes. Apesar da formação na área da saúde, muitos estudantes ainda mantêm padrões de consumo de álcool preocupantes
- Competências práticas de estudantes de enfermagem na prevenção e tratamento de úlceras por pressãoPublication . Fernandes, Ana; Pinto, Claudia; Brás, Manuel Alberto; Anes, EugéniaAs úlceras por pressão(UPP)constituem um desafio clínico comum. A formação prática em contexto real é fundamental para desenvolver competências na sua prevenção e tratamento.
- Carga horária semanal e sofrimento psicológico em enfermeiros em PortugalPublication . Cruz, Jennifer; Brás, Manuel Alberto; Anes, EugéniaEnfermeiros enfrentam exigências elevadas e longas jornadas laborais. Estudos associam excesso de carga horária a depressão ,ansiedade estress. Esta realidade compromete a qualidade dos cuidados e o bem-estar da equipa de enfermagem(Maslach&Leiter,2016;OMS,2022).
- Hipertensão arterial em idosos: um desafio silencioso da longevidade –revisão narrativa da literaturaPublication . J Gomes, juliana; Francisco, Gonçalo; Brás, Manuel Alberto; Machado, Dora; Anes, Eugénia; Brás, Maria de Fátima; Teixeira, Vera; Rodrigues, CarinaA hipertensão arterial(HTA)é uma das principais causas de doença cardiovascular e mortalidade no mundo. O envelhecimento promove alterações fisiológicas e estruturais do sistema cardiovascular ,como a rigidez arterial, tornando esta população particularmente vulnerável. Em Portugal ,dados do INSEF 2015 revelam que mais de 71,3% dos idosos com idades entre os 65 e 74 anos apresentam hipertensão, com baixa taxa de controlo terapêutico. Com base na evidencia científica objetivamos avaliar a prevalência e o impacto da HTA em idosos portugueses;i dentificar barreiras à adesão terapêutica e; promover estratégias preventivas e educativas eficazes no contexto dos cuidados de saúde primários.
