Percorrer por autor "Pais, Clarisse"
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- 10th GECAMB/P-CSEAR & XXIV Grudis Conference and Doctoral Colloquium: book of abstractsPublication . Nogueira, Sónia P.; Esteves, Elsa Tavares; Pais, ClarisseThe 10th GECAMB/P-CSEAR & XXIV Grudis Conference and Doctoral Colloquium is scheduled for 23-25 January, 2025 and will be held at School of Public Management, Communication and Tourism of Bragança Polytechnic University (EsACT-IPB), Mirandela. The charming city of Mirandela, located in the picturesque northeastern Portugal, a short distance from places of environmental and cultural interest (e.g. the historic city of Bragança and Alto Douro UNESCO World Heritage region) looks forward to warmly welcoming you. The first of its kind, the joint Conference is the product of a partnership between Grudis Accounting Research Network and the Centre of Applied Research in Management and Economics (CARME) of the Polytechnic of Leiria, the team behind GECAMB/Portuguese CSEAR (Centre for Social and Environmental Accounting Research, UK). It brings together the annual Grudis Conference and Doctoral Colloquium with the biennial Portuguese CSEAR Conference (aka GECAMB), two communities of scholars with a shared passion and interest in accounting research. The event will feature the presentation of conference papers and PhD research projects at the Doctoral Colloquium. It offers a unique opportunity to present your research in all areas of accounting, including social, and environmental accounting, to receive discussant and participant feedback, to participate in insightful plenary addresses and engage with speakers, and to develop professional networks and explore collaboration opportunities. Ultimately, the conference seeks to support scholars with the production and dissemination of high-quality Accounting Research, including Social and Environmental Accounting Research. We invite Accounting scholars and researchers, graduate students, and practitioners to take part in this event. We welcome submissions of papers from all researchers, and in particular from members of the CSEAR community and the Grudis Accounting Research Network. The XXIV Grudis Conference and Doctoral Colloquium is supported by the European Accounting Association (EAA) under its National Associations Initiative.
- Análise e benefícios da Biblioteca Digital do IPB – Repositório para a comunidade académicaPublication . Pais, Clarisse; Pais, ClarisseA Biblioteca Digital do IPB foi implementada com o objectivo divulgar e permitir o livre acesso à produção científica produzida pela comunidade académica, promovendo a integração, partilha e a visibilidade da informação científica e garantindo a preservação da memória intelectual dos docentes/investigadores do Instituto Politécnico de Bragança. Os repositórios institucionais revestem-se de uma importância cada vez maior para as instituições enquanto produtoras de ciência e de conhecimento, servindo ainda como plataformas gestoras de informação. A informação aí depositada está organizada por colecções de uma forma hierárquica, criando impacto no contexto institucional, a nível nacional e internacional. Acrescem ainda factores organizacionais, como sejam o da preservação, integração e armazenamento da informação, a avaliação dos docentes/investigadores e mais importante, o do financiamento da própria investigação.
- Ask the Data no Dados.IPBPublication . Alves, Adília; Pais, ClarisseO Instituto Politécnico de Bragança (IPB) mantém os seus dados de investigação na plataforma Dados.IPB (https://dados.ipb.pt). Os dados armazenados nesta plataforma abrangem diversas áreas de conhecimento e estão guardados em distintos formatos (ex: .xlsx, .docx, .pdf, .jpg, .tab). O Dataverse possui metadados que classificam os datasets e que permitem a recuperação dos mesmos e respetivos dados após a introdução, pelos utilizadores, de keywords em campos de pesquisa. Os resultados são obtidos com a execução de querys SQL sobre a base de dados Dataverse PostgreSQL. Mais recentemente é possível pesquisar na plataforma Dataverse utilizando, não só os metadados, mas também os próprios dados. A Inteligência Artificial é um componente em crescimento no ecossistema Dataverse, também na funcionalidade de pesquisa de informação nos dados armazenados nos datasets. A extensão Ask the Data (https://github.com/IQSS/askdataverse/tree/main/askthedata) é uma ferramenta externa ao Dataverse que permite fazer perguntas em linguagem natural sobre os dados contidos nas tabelas do Dataverse (dados tabulares, com extensão .tab). Um ficheiro .tab é um ficheiro de texto delimitado por tabulações, ou seja, é um formato de texto simples onde os valores são separados pelo carater de tabulação (\t). Estes ficheiros são frequentemente usados para armazenar e trocar dados estruturados, como folhas de cálculo, tabelas ou bases de dados. Ficheiros .tab são: leves, legíveis por humanos, compatíveis com várias plataformas, menos ambíguos do que .csv porque o texto pode ter vírgulas e não tem o carater '\t'. São, por isso, amplamente utilizados. O IPB instalou a extensão Ask the Data no Dataverse. Este Large Language Model analisa apenas o conteúdo dos dados tabulares e não a descrição do conjunto de dados ou quaisquer metadados. Depois de instalar esta extensão o IPB começou a desenvolver outra ferramenta externa ao Dataverse, Ask the Data2 utiliza o YOLO, que irá detetar objetos previamente definidos em imagens guardadas no Dataverse e responder a perguntas em linguagem natural.
- Avaliação de repositórios institucionais: análise comparativaPublication . Rodrigues, M.E.P.; Amante, Maria João; Pais, Clarisse; Segurado, Teresa; Lopes, SusanaCom a finalidade de testar a aplicação de indicadores com vista à avaliação do desempenho de repositórios institucionais, desenvolveu-se o presente estudo aplicado aos repositórios do Instituto Politécnico de Bragança (IPB), Instituto Politécnico de Castelo Branco e ISCTE – Instituto Universitário de Lisboa. Os dados recolhidos foram tratados com recurso ao SPSS. Concluiu-se que é possível aplicar indicadores de desempenho para avaliar os repositórios nas dimensões crescimento e desenvolvimento das comunidades/coleções, grau de internacionalização dos conteúdos, coleções com maior importância em termos de dimensão e autores com maior influência. Os resultados obtidos poderão contribuir para melhorar o desempenho do repositório, nas dimensões assinaladas
- Biblioteca Digital do IPB: integração, partilha e acesso abertoPublication . Pais, Clarisse; Alves, AlbanoEm junho de 2006 foi criada a Biblioteca Digital do IPB e em novembro desse mesmo ano foram depositados os primeiros documentos. Foram dados os primeiros passos para a concretização de um objetivo plural - a criação de um repositório. É uma estrutura de apoio à investigação que promove a integração, a partilha e o acesso aberto à produção científica, realizada e produzida pela comunidade académica do Instituto Politécnico de Bragança. É, assim, um garante da preservação da memória intelectual e da investigação aplicada de referência. A implementação do repositório foi sempre apoiada pela atual presidência do IPB, facilitando, assim, a tomada de decisões e a definição da Política de Auto-Arquivo de Publicações na Biblioteca Digital do IPB. De destacar ainda que o Regulamento do Sistema de Avaliação do Desempenho do Pessoal Docente do IPB estabelece a “obrigatoriedade” de depositar as publicações científicas na Biblioteca Digital do IPB.
- Caracterização multidimensional do RCAAPPublication . Pais, Clarisse; Fernandes, Paula Odete; Lopes, Rui Pedro; Mesquita, CristinaA investigação depositada nos repositórios científicos permite fundamentar e suportar o trabalho dos pesquisadores. Estes são plataformas de partilha, integração e preservação de conhecimento que ajudam a divulgar e sistematizar o desenvolvimento científico atual. A importância destas plataformas encontra-se patente nas iniciativas recentes como o Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) ou o OpenAIRE, que integram e indexam os metadados de centenas de repositórios científicos. O impacto da disponibilização dos resultados da investigação científica, de forma aberta, gera benefícios importantes para a atividade de investigação, potenciando a inovação e a reprodutibilidade da ciência. Neste trabalho propõe-se a análise dos metadados disponíveis no portal RCAAP com o objetivo de caracterizar a investigação por tipo de documento, data, tipo de acesso e idioma.
- Considerações iniciais do [I Congresso Internacional de Bem-Estar e Saúde Mental nos estudantes do ensino superior: livro de atas]Publication . Galvão, Ana Maria; Vaz, Clara B.; Pais, Clarisse; Sánchez, SusanaO Bem-Estar e a Saúde Mental essenciais para que os estudantes do ensino superior possam desenvolver e alcançar sucesso no seu percurso académico e formativo e no seu processo de desenvolvimento pessoal. A transição para o ensino superior é uma fase marcante na vida dos jovens, trazendo consigo um conjunto de desafios e oportunidades. Enquanto é um momento de crescimento pessoal e académico, também pode ser uma época de significativa tensão na saúde mental dos estudantes. As evidências indicam que uma grande parcela de alunos do ensino superior relata enfrentar questões de saúde mental, incluindo ansiedade, depressão e stress, tendo impacto não apenas no seu desempenho académico, mas também sua qualidade de vida e bem-estar. A importância de abordar e promover a saúde mental e o bem-estar neste contexto é, portanto, inegável, requerendo atenção tanto por parte dos estudantes quanto das instituições educacionais. Este congresso teve como propósito evidenciar os desafios comuns enfrentados pelos estudantes, o impacto desses desafios no seu bem-estar e na sua saúde mental, e estratégias eficazes de enfrentamento e suporte disponíveis para ajudá-los a navegar com sucesso neste período crucial das suas vidas.
- Construir um Portal de Investigação para a Ciência Aberta com o software VIVO – o caso o projeto PortAberta da UMinho e do IPBPublication . Pais, Clarisse; Principe, Pedro; Saraiva, Ricardo; Truta, RaquelO projeto PortAberta – Portal de Investigação para a Ciência Aberta – tem como promotores a Universidade do Minho (UMinho) e o Instituto Politécnico de Bragança (IPB). A iniciativa surge com o propósito de colmatar uma necessidade partilhada de estabelecer um sistema CRIS e um Portal de Investigação, como ferramentas para apoiar e reforçar a afirmação na investigação e inovação alicerçada em sistemas de software aberto, sob os princípios da Ciência Aberta e alinhado com as iniciativas nacionais, assegurando a sustentabilidade à operação e a sua relevância como uma boa prática a nível nacional e europeu. O “Portal de Investigação para a Ciência Aberta” em desenvolvimento no quadro da operação SAMA de modernização PortAberta, surgiu com o objetivo de disponibilizar “Portais de Investigação” que facilitem o acesso, a consulta e a utilização da informação da Investigação na UMinho e IPB, quer internamente pelos seus membros e órgãos, quer externamente, promovendo a visibilidade, o impacto da atividade e dos resultados de I&D. Estes portais de investigação da UMinho e do IPB serão operacionalizados através da implementação do software VIVO. O VIVO é um software de código aberto, apoiado pela Comunidade Lyrasis, para representar a atividade académica e científica de investigadores, instituições, centros de investigação e projetos. A operacionalização do software VIVO apoia a edição, pesquisa, navegação e visualização da atividade académica e científica individual e institucional, encorajando o registo académico e a avaliação do impacto dos resultados de investigação. Na prática, o software VIVO é um sistema de gestão de informação académica e cientifica que se apresenta com as seguintes funções: . Acesso online – o VIVO disponibiliza um portal online onde é possível consultar a Comunidade Académica, o seu trabalho e as suas interligações. . Obtenção de dados – disponibilização de determinados dados conforme as permissões atribuídas aos diferentes intervenientes. . Controlo de acesso – possibilidade de autenticação através de Shibboleth ou com base em palavra-chave A nível da arquitetura, o VIVO depende de vários componentes de software de código aberto Fundamentalmente, a VIVO baseia-se no Vitro1. VIVO adiciona uma coleção de ontologias para representar dados sobre o sistema académico. O Vitro é um motor de web semântica de código aberto, de uso geral, sendo a plataforma de desenvolvimento de aplicações subjacente ao VIVO. Por último, o VIVO, como sistema de gestão de informação académica e científica, recolhe e armazena dados estruturados sobre unidades de investigação, pessoas (docentes, investigadores), projetos e resultados de investigação (publicações, dados, patentes). Esta recolha pode ser feita de forma automática a partir de sistemas locais, tais como os serviços de Recursos Humanos, ou a partir de sistemas externos como o CienciaVitae, agregadores de publicações, projetos e/ou agências de financiamentos. Esta apresentação, para além de apresentar o software VIVO e o caso de uso do PortAberta, irá explicitar as principais razões para a opção por este software para o desenvolvimento de portais de investigações em Instituições de investigação e Ensino Superior em Portugal.
- D.R.E.A.M. App to Promote the Mental Health in Higher Education StudentsPublication . Vaz, Clara B.; Galvão, Ana Maria; Pais, Clarisse; Pinheiro, MarcoThis paper presents the development process of the mobile App D.R.E.A.M., Design-thinking to Reach-out, Embrace and Acknowledge Mental health, which is a tool for self-assessment and self-care in promoting the mental health of higher education students. In Portugal, the program for promoting Mental Health in higher education advocates the development and use of digital tools, such as apps and/or social networks and platforms, aimed at promoting wellbeing and with the potential for use to be more accessible to higher education students. The objective of this app is to promote the mental health and wellbeing of higher education students. Design Thinking was used as the methodology for building the app, which was developed using a combination of low-code/no-code tools, Flutter/Dart coding, and Google’s Firebase capabilities and database functionalities. In the first semester of the 2023/2024 academic year, 484 students downloaded the app, and 22 emails were received for psychological consultations. A dynamic update of the app is required, with modules on time management and study organization, structured physical activity programs, development of socio-ntrepreneurial skills, and vocational area.
- D.R.E.A.M.: Design Thinking to Reach out, Embrace and Acknowledge Mental HealthPublication . Galvão, Ana Maria; Pais, Clarisse; Vaz, Clara B.; Cunha, BeatrizPROBLEM TO BE SOLVED Help students to promote their literacy in positive mental health and consequently improve their skills and attitudes in terms of quality of life and general well-being HOW IT CAN BE DONE Develop a digital guide with scientifically validated tips about dietary, sleep patterns and healthy habits, and self-diagnosis tools, such as a personality test, an anxiety test and a depression test, in a mobile App. the digital guide and respective App.