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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10198/7460

Título: O portefólio das crianças como instrumento de trabalho e avaliação das crianças no jardim-de-infância
Autor: Castanheira, Manuel Luís Pinto
Issue Date: 2009
Editora: Universidade do Minho. Instituto de Educação e Psicologia
Citação: Castanheira, Manuel Luís Pinto (2010) - O portefólio das crianças como instrumento de trabalho e avaliação das crianças no jardim-de-infância. In X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. p. 311. ISBN 978-972-8746-1-1
Resumo: Este trabalho situa-se no domínio da formação inicial em contexto para o desenvolvimento da competência numa das dimensões da pedagogia da infância – a avaliação – que se concretiza através da realização de portefólios de avaliação. Neste enquadramento, a formação em contexto perspectiva-se como formação para o desenvolvimento da competência da própria acção e do desenvolvimento profissional, de forma a melhor responder às necessidades e interesses e à própria avaliação co-construída com as crianças de Educação Pré-escolar.
Arbitragem científica: yes
URI: http://hdl.handle.net/10198/7460
ISBN: 978-972-8746-1-1
Appears in Collections:DSPP - Resumos em Proceedings Não Indexados ao ISI/Scopus

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