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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O propósito deste texto é apresentar e discutir os conceitos de educação formal, não formal e informal que permita refletir sobre estes conceitos e pensar a forma como podem contribuir para os objetivos de desenvolvimento sustentável. Parte-se da discussão concetual destas modalidades educativas e da inspiração dos objetivos de desenvolvi- mento sustentável para instigar a uma nova abordagem da educação para o desenvolvimento sustentável e assegurar a educação inclusiva e equitativa de qualidade e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.
Descrição
Palavras-chave
Educação formal Educação não formal Educação informal
Contexto Educativo
Citação
Patrício, Maria Raquel (2019). Educação formal, não formal e informal. In M.J. Brites; I. Amaral; M.T. Silva (Eds.) Literacias cívicas e críticas: refletir e praticar. Braga: CECS. p. 105-107. ISBN 978-989-8600-88-2