Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10198/15763
Título: Conceções de perímetro e de área e processos de resolução desenvolvidos pelos alunos
Autor: Pires, Manuel Vara
Palavras-chave: Perímetro
Área
Conceções
Processos de resolução
Aprendizagem matemática
Data: 1994
Editora: Associação de Professores de Matemática
Citação: Pires, Manuel Vara (1994) - Conceções de perímetro e de área e processos de resolução desenvolvidos por alunos. In Vieira, A.; Veloso, E.; Vicente., L. (Orgs.) ProfMat 94: livro de atas Leiria: Associação de Professores de Matemática. p. 247-253. ISBN 972-9053-44-8
Resumo: Este texto apresenta e discute alguns resultados de um estudo sobre conceções de perímetro e de área e os processos/abordagens de resolução desenvolvidos pelos alunos num contexto utilizando materiais concretos. A experiência decorreu, no início do ano letivo de 1993-94, numa turma do 6.º ano de escolaridade duma escola urbana do nordeste do país.
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10198/15763
ISBN: 972-9053-44-8
Aparece nas colecções:ESE - Artigos em Proceedings Não Indexados à WoS/Scopus

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