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As alterações Climáticas vistas pelas crianças, contributo para o desenvolvimento de atividades de enriquecimento da literária climática
| dc.contributor.author | Ramos, Ricardo | |
| dc.contributor.author | Rodrigues, Maria José | |
| dc.contributor.author | Rodrigues, Isilda | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-24T16:19:04Z | |
| dc.date.available | 2023-03-24T16:19:04Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | Um dos dilemas que a educação contemporânea enfrenta está, muitas vezes, associado à incoerência do processo de ensino e aprendizagem, que vai ao encontro dos paradigmas do capital e da industrialização, dando pouca relevância aos valores de um cidadão consciente (Almeida, 2011). No que respeita à temática que abordamos neste texto, em particular, a literatura refere que a escola tem tido dificuldades em sensibilizar e construir conhecimentos sobre a crise climática, como apontam os estudos de SEG (2020), Unesco (2021) e Ramos et al. (2022). Sendo assim, e numa tentativa de contrariar essa tendência, propusemos-mos a fazer uma investigação de caracter misto intitulada “Perceções de alunos dos 1.o e 2o ciclos sobre alterações climáticas: através da sua identificação e melhoria com recurso a atividades promotoras de literacia ambiental”, que se iniciou com a aplicação de 245 questionários a crianças do 1.o e 2.o ciclo do ensino básico, em cinco escolas do distrito de Bragança. O referido instrumento é composto por questões que permitem averiguar (a) compressão científica do fenómeno, (b) causas das alterações climáticas, (c) consequências para o ser humano e outras formas de vida, (d) soluções para mitigar o problema, (e) postura antropocêntrica vs ecocêntrica. Do manancial de resultados, destacamos, que cerca de 46% dos alunos admitem que é através da televisão que aprendem mais sobre alterações climáticas, sendo que 33,5% não sabe enumerar uma consequência das alterações climáticas. Face a estes resultados, elaborámos um conjunto de atividades, que visassem o enriquecimento da literacia climática dos alunos, contribuindo para o desenvolvimento de competências nos vários domínios. A planificação das atividades, passa pela elaboração de um guião de exploração didática que, no momento, está a ser validado por profissionais da área. Posteriormente iremos desenvolver as atividades, na expetativa de contribuir para o enriquecimento da literacia climática dos alunos envolvidos. | pt_PT |
| dc.description.sponsorship | Este trabalho foi apoiado pela FCT - Fundação para a Ciência e Tecnologia no âmbito do Projeto UIDB/05777/2020. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Ramos, Ricardo; Rodrigues, Maria José; Rodrigues, Isilda (2023). As alterações Climáticas vistas pelas crianças, contributo para o desenvolvimento de atividades de enriquecimento da literária climática. In VII Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação: livro de resumos. Porto | |
| dc.identifier.isbn | 978-989-8471-49-9 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/28068 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | ENJIE | pt_PT |
| dc.relation | Research Center in Basic Education | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Alterações climáticas | pt_PT |
| dc.subject | Desenvolvimento sustentável | pt_PT |
| dc.subject | Educação ambiental | pt_PT |
| dc.subject | Literária climática | pt_PT |
| dc.title | As alterações Climáticas vistas pelas crianças, contributo para o desenvolvimento de atividades de enriquecimento da literária climática | pt_PT |
| dc.type | conference object | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.awardTitle | Research Center in Basic Education | |
| oaire.awardURI | info:eu-repo/grantAgreement/FCT/6817 - DCRRNI ID/UIDB%2F05777%2F2020/PT | |
| oaire.citation.conferencePlace | Porto | pt_PT |
| oaire.citation.title | VII Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação: livro de resumos | pt_PT |
| oaire.fundingStream | 6817 - DCRRNI ID | |
| person.familyName | Ramos | |
| person.familyName | Rodrigues | |
| person.givenName | Ricardo | |
| person.givenName | Maria José | |
| person.identifier.ciencia-id | A51B-FBE0-9A10 | |
| person.identifier.ciencia-id | 6417-6DAA-DF20 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-8536-4633 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-1029-149X | |
| project.funder.identifier | http://doi.org/10.13039/501100001871 | |
| project.funder.name | Fundação para a Ciência e a Tecnologia | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
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