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Publicação
Perspectiva de las matronas sobre los programas de educación maternal
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Orientador(es)
Resumo(s)
Describir la percepción de las matronas asignadas al área
de paritorio y de atención primaria sobre los programas de educación
maternal.
Se realizó un estudio observacional, analítico y transversal.
Las participantes fueron matronas asignadas al área de paritorio y de
atención primaria con experiencia en atención puerperal en diversas
instituciones de salud como hospitales y centros de atención primaria.
Se utilizó un cuestionario de elaboración propia para recopilar
datos sociolaborales y evaluar la percepción de las matronas sobre
la eficacia de los programas de educación maternal, incluyendo
áreas específicas como anatomía, cuidado prenatal, nutrición, entre
otras. El tratamiento de los datos se realizó con el software SPSS,
respetando principios éticos y garantizando la confidencialidad de
la información según la comisión de ética del Instituto Politécnico
de Bragança (IPB), Portugal
Descrição
Palavras-chave
Educación prenatal Enfermeras obstétricas Salas de parto
Contexto Educativo
Citação
López-Araez, Alicia; Correia, Teresa I.G.; Serrano-Carrasco, Jorge (2024). Perspectiva de las matronas sobre los programas de educación maternal. Hygia de Enfermería. ISSN 1576-3056. 41:3, p. 115-122
Editora
Ilustre Colegio Oficial de Enfermería de Sevilla