Orientador(es)
Resumo(s)
Pretendemos celebrar o cinquentenário da obra literária de potencial receção infantojuvenil da autora portuguesa Luísa Ducla Soares, revisitando os seus principais títulos, no âmbito do ideário que lhe está subjacente. Esta escritora integra o corpus textual de leitura recomendada e obrigatória da Educação Literária nos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico e é referenciada no Plano Nacional de Leitura português. Além do mais é também uma autora por nós trabalhada na unidade curricular de literatura infantojuvenil, que integra o currículo do curso de licenciatura em Educação Básica e em literatura para a infância, unidade curricular do 1.º ano de mestrado dos cursos de Educação Básica. Pelo exposto, consideramos que Luísa é, decididamente, autora de uma obra cuja leitura promove uma educação inclusiva e multicultural, que deve ser conhecida e trabalhada em contexto escolar.
Descrição
Palavras-chave
Análise literária Literatura portuguesa Literatura de ficção Luísa Ducla Soares Research Subject Categories::HUMANITIES and RELIGION::Languages and linguistics
Contexto Educativo
Citação
Guerreiro, Carla Alexandra do Espírito Santo (2022). Difference as a value in the literary work of Luísa Ducla Soares. Brazilien Journal of Education, Technology and Society. ISSN 2319-9907. 15:se1, p. 144-149
Editora
Brajets