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Mobilidade internacional: uma experiência para a formação acadêmica e pessoal
| dc.contributor.author | Neto, Thaynara Aparecida de Souza | |
| dc.contributor.author | Lara, Rodrigo Luiz Pereira | |
| dc.contributor.author | Pires, Manuel Vara | |
| dc.date.accessioned | 2020-02-17T10:37:28Z | |
| dc.date.available | 2020-02-17T10:37:28Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | O programa de Mobilidade Internacional do IF Sudeste MG visa a parceria com instituições estrangeiras, de modo a conceder oportunidades a estudantes de cursos de Graduação a participarem do intercâmbio e desenvolverem atividades referentes a sua área em instituições parceiras no exterior. Dalmolin et al. (2013) retrata que a experiência do intercâmbio permite proveito e vantagens que vão além do aprendizado, ou seja, possibilita o desenvolvimento psicológico, autoconfiança, amadurecimento, independência, capacidade de relacionar-se e sentir-se um “cidadão do mundo”. Além disso, permite tanto um avanço do conhecimento quanto da formação de novos pesquisadores, visando ao progresso científico, tecnológico e social do nosso país (SOUZA, 2008). O objetivo deste trabalho é relatar as experiências e atividade desenvolvidas no intercâmbio por uma estudante do curso de Licenciatura em Matemática em Bragança - Portugal. O programa foi realizado no período de 11 de março a 12 de abril de 2019 no Instituto Politécnico de Bragança (IPB) na Escola Superior de Educação de Bragança (ESEB), com a orientação de um professor da instituição local (IF Sudeste) e um professor da escola de onde as atividades foram desenvolvidas (ESEB). A proposta da pesquisa visou criar jogos que contribuíssem para o ensino de Estatística e Probabilidade, visto que trata-se de uma disciplina em que os alunos alegam bastante dificuldade e possuem baixo rendimento. Dessa forma, realizou-se pesquisas bibliográficas sobre o tema em questão e, em seguida, a estruturação de um modelo para três jogos que contribuíssem para o ensino dos conteúdos de Estatística e Probabilidade. O plano inicial consistiu em aplicar os jogos com as turmas de 2º ciclo, que equivale ao o 5º e 6º anos de escolaridade no Brasil. Porém, devido ao período de avaliações e, posteriormente, férias dos estudantes, não foi possível realizar tal execução em Portugal, o que veio a ocorrer no Brasil após o regresso. Portanto, a pesquisa em Portugal seguiu em estudos e desenvolvimentos de uma estrutura fixa para os jogos, encontros semanais e acompanhamento de aulas do 2º ciclo, do secundário, que equivale ao Ensino Médio no Brasil, e do Mestrado para conhecer como eram organizados os anos escolares no país lusitano. De modo geral, a experiência foi muito enriquecedora para a formação acadêmica, visto que permitiu a ampliação dos conhecimentos na área de atuação e em outras área aplicadas, permitiu a visualização do sistema educacional do país, bem como suas dificuldades e o modo como lidam com isso. Para a formação pessoal, contribuiu no amadurecimento e independência, juntamente com a oportunidade de conhecer as características do país, tais como cultura, costumes e hábitos. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Neto, Thaynara Aparecida de Souza; Lara, Rodrigo Luiz Pereira; Pires, Manuel Vara (2019). Mobilidade internacional: uma experiência para a formação acadêmica e pessoal. In Anais do X ECEM, Encontro Científico de Educação e Matemática. Rio Pomba | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/20619 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Ensino | pt_PT |
| dc.subject | Intercâmbio | pt_PT |
| dc.subject | Estatística e probabilidade | pt_PT |
| dc.title | Mobilidade internacional: uma experiência para a formação acadêmica e pessoal | pt_PT |
| dc.type | conference object | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Rio Pomba | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 18 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 17 | pt_PT |
| oaire.citation.title | X ECEM, Encontro Científico de Educação e Matemática | pt_PT |
| person.familyName | Pires | |
| person.givenName | Manuel Vara | |
| person.identifier.ciencia-id | 051E-3270-83EE | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-0093-6349 | |
| person.identifier.rid | D-5496-2019 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | b1fdc0ee-c25d-4511-88d4-fd6d1b25f3cc | |
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