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A Participação Cívica e Social nas Universidades Seniores: A Perceção dos Líderes e Professores
| dc.contributor.author | Cramês, Luísa | |
| dc.contributor.author | Santos, Graça | |
| dc.contributor.author | Loureiro, Armando | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-24T13:49:31Z | |
| dc.date.available | 2024-07-24T13:49:31Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Esta comunicação insere-se numa investigação desenvolvida no âmbito do doutoramento em Ciências da Educação, que tem como objetivo principal analisar criticamente a forma como as Universidades Seniores (US) do Nordeste Transmontano promovem a participação cívica e social dos adultos mais velhos. A investigação inclui dois estudos, sendo que nesta comunicação pretendemos apresentar o segundo estudo, que visa dar a conhecer como as US, através da voz dos líderes e dos professores valorizam a participação cívica e social das pessoas mais velhas, pelo que se torna necessário clarificar estes conceitos A metodologia adotada foi de natureza qualitativa, descritiva com análise de conteúdo das respostas dos participantes (Bardin, 2015). Como instrumento de recolha de dados utilizou-se a entrevista semiestruturada, realizada com base num guião elaborado para o efeito. Na análise de conteúdo foram consideradas duas categorias definidas a priori: i) oferta formativa, que inclui duas subcategorias - oferta formativa (2023/2024); participação na elaboração/organização do plano de atividades; ii) participação cívica e social, que engloba seis subcategorias - perceção sobre participação cívica e social; participação; comunidade; efeitos da participação; contributos; estratégias. Neste estudo participaram duas US, selecionadas com base na aplicação de critérios específicos. Como resultados, esperamos encontrar exemplos indicados pelos líderes e professores sobre a forma como se realiza a participação cívica e social sustentada em momentos de interação intergeracional e de divulgação da US à comunidade. Outro resultado esperado incide sobre a referência a projetos e iniciativas dos alunos das US com impacto na comunidade. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Cramês, Luísa; Santos, Graça; Loureiro, Armando (2024). A Participação Cívica e Social nas Universidades Seniores: A Perceção dos Líderes e Professores. In Envelhecer com Arte e a Arte de Envelhecer: Livro do AGEINCONGRESS2024. Lisboa. ISBN 978-989-54452-7-1 | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 978-989-54452-7-1 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/30079 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | ANGES - Associação Nacional de Gerontologia Social | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Participação cívica e social | pt_PT |
| dc.subject | Universidades seniores | pt_PT |
| dc.subject | Líderes | pt_PT |
| dc.subject | Professores | pt_PT |
| dc.title | A Participação Cívica e Social nas Universidades Seniores: A Perceção dos Líderes e Professores | pt_PT |
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| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Lisboa | pt_PT |
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| oaire.citation.startPage | 14 | pt_PT |
| oaire.citation.title | VII Congresso Internacional Sobre Envelhecimento: livro do AGEINGCONGRESS2024 | pt_PT |
| person.familyName | Cramês | |
| person.familyName | Santos | |
| person.givenName | Luísa | |
| person.givenName | Graça | |
| person.identifier.ciencia-id | 8B16-AEFF-79B9 | |
| person.identifier.ciencia-id | 5D15-308A-51AC | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-1465-7615 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-9938-0431 | |
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| rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
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