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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
La enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera (LE), como destaca
Aller (2019), ha estado siempre a la par de los avances tecnológicos a
lo largo de la historia, adoptándolos rápidamente como herramientas y
recursos pedagógicos para el desarrollo y la adquisición de competencias lingüísticas.
Desde una perspectiva histórica-tecnológica, la invención de la imprenta en el siglo XV representó un punto de inflexión en el ámbito
educativo. La posibilidad de imprimir libros en masa permitió el acceso
a material impreso en diferentes idiomas en formato de gramáticas, diccionarios, glosarios, etc., lo que facilitó el proceso de adquisición de
una LE.
Descrição
Palavras-chave
Enseñanza-aprendizaje Recursos pedagógicos
Contexto Educativo
Citação
Aller, Tamara (2024). La integración de la IA en la creación de materiales didácticos: Prompts efectivos para el aula de lenguas extranjeras. In Empoderando la docencia en la era digital: innovación, tecnología y renovación pedagógica. Madrid: Dykinson. p. 15-31