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Publicação
Entre expressões e sentimentos - a cultura artística e a consciência estética nos estudantes da formação inicial
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Orientador(es)
Resumo(s)
O ser humano, assumidamente de grande complexidade, sempre traçou caminhos impregnados de uma variedade auspiciosa no referente às suas manifestações artísticas e com registos de uma sensibilidade estética indiscutível. Conhecer, analisar e interpretar
como na sociedade atual, a designada evolução artístico-estético tem sido interiorizada, relembra que a diversidade de realidades e de expressões são garantias identitárias, variadas e, simultaneamente, dinâmicas, de um ambiente cultural, patrimonial e artístico capacitado de uma desejada “florescência” integradora de todo o indivíduo no domínio artístico estético. Assim, a formação inicial assume-se como um momento propício a uma apreciação acerca das aprendizagens alcançadas no âmbito artístico-estético, bem como a um traçar de caminhos ainda a explorar na consolidação de um acesso à Arte, a uma cultura artística verdadeiramente experiência. Aspirar a um florescimento individual pela Arte, valorizando experiências e desafiando a diálogos estimuladores, num processo em que todos se envolvem ativamente, demonstrou já ser um catalisador criativo e inspirador nos estudantes da formação inicial.
Descrição
Palavras-chave
Arte Cultura artística Consciência estética Formação inicial
Contexto Educativo
Citação
Castro, Marília; Ribeiro, Maria do Céu (2025). Entre expressões e sentimentos - a cultura artística e a consciência estética nos estudantes da formação inicial. In IX Encontro International de Formação na Docência/9th International Conference on Teacher Education. Bragança: Instituto Politécnico. p. 299-304. ISBN 978-972-745-354-2
Editora
Instituto Politécnico de Bragança