Publicação
Prática de ensino supervisionada: dois projetos de intervenção e investigação
| dc.contributor.author | Ferreira, Ana Rita | |
| dc.contributor.author | Teixeira, Hugo | |
| dc.contributor.author | Pires, Manuel Vara | |
| dc.date.accessioned | 2020-02-13T16:33:25Z | |
| dc.date.available | 2020-02-13T16:33:25Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | Este póster apresenta dois projetos de intervenção e investigação a desen-volver pelos dois primeiros autores, orientados pelo terceiro autor, no âmbito da prática de ensino supervisionada, envolvendo todas as disciplinas do pri-meiro ciclo do ensino básico e matemática e ciências naturais do segundo ciclo. Um dos projetos procura compreender melhor o recurso, na sala de aula, a tarefas com características associadas ao jogo e é enquadrado pela questão “Qual o papel que o jogo desempenha nas aprendizagens dos alunos?”, con-cretizando-se em dois objetivos: (i) identificar processos que os alunos seguem na realização de jogos; e (ii) analisar opiniões dos alunos sobre a utilização e influência dos jogos nas suas aprendizagens. O outro projeto pretende estudar as representações usadas pelos alunos na resolução das tarefas e orienta-se para a questão “Que representações os alunos utilizam quando comunicam por escrito as suas ideias?”, materializada em dois objetivos: (i) identificar os modos de representação dos alunos quando comunicam por escrito as suas ideias; e (ii) analisar as perceções dos alunos sobre as representações a que recorrem. Ambos os estudos seguem uma abordagem qualitativa, com contornos de investigação-ação e de investigação sobre a própria prática. Os dados serão recolhidos através da observação participante, de notas de campo (diário de bordo), de questionários e de registos escritos dos alunos na realização das tarefas propostas nas diversas áreas disciplinares, e analisados recorrendo a aspetos relacionados com a análise de conteúdo. Os estudos, a desenvolver num contexto de desenvolvimento curricular e a concretizar nos respetivos Relatórios finais de estágio, pretendem contribuir para, por um lado, realçar processos seguidos na realização de jogos e a influência destes nas aprendizagens dos alunos e, por outro, para destacar as diferentes representações a que os alunos apelam e as que mais valorizam quando comunicam por escrito os seus raciocínios. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Ferreira, Ana Rita; Teixeira, Hugo; Pires, Manuel Vara (2019). Prática de ensino supervisionada: dois projetos de intervenção e investigação. In B. Cavadas; E. Linhares; Maria da Conceição Martins; M. Correia; N. Mestrinho; N. Branco; R. Santos; S. Colaço (Orgs.) IEMC2019: Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências. Santarém | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 978-989-54541-0-5 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/20607 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Instituto Politécnico de Santarém | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Aprendizagens dos alunos | pt_PT |
| dc.subject | Educação básica | pt_PT |
| dc.subject | Jogos | pt_PT |
| dc.subject | Prática de ensino supervisionada | pt_PT |
| dc.title | Prática de ensino supervisionada: dois projetos de intervenção e investigação | pt_PT |
| dc.type | conference object | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Santarém | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 222 | pt_PT |
| oaire.citation.issue | 222 | pt_PT |
| oaire.citation.title | IEMC2019: Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências | pt_PT |
| person.familyName | Pires | |
| person.givenName | Manuel Vara | |
| person.identifier.ciencia-id | 051E-3270-83EE | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-0093-6349 | |
| person.identifier.rid | D-5496-2019 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | b1fdc0ee-c25d-4511-88d4-fd6d1b25f3cc | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | b1fdc0ee-c25d-4511-88d4-fd6d1b25f3cc |
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