Publication
Literacia em saúde: linguagem fácil na reabilitação respiratória
dc.contributor.author | Martins, Cláudia | |
dc.contributor.author | Mendes, Eugénia | |
dc.contributor.author | Familiar, Andreia | |
dc.date.accessioned | 2024-11-14T11:42:05Z | |
dc.date.available | 2024-11-14T11:42:05Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | A Literacia em Saúde é determinada por diversos fatores, como as características da pessoa e fatores sociais e culturais. Relaciona-se também com a capacidade de a pessoa gerir a sua doença através da adesão e manutenção de planos de reabilitação. Em Portugal a literacia em saúde é baixa. Há faixas da população com evidentes dificuldades em aceder e compreender informações complexas, à qual se juntam pessoas cuja língua materna não é o português como é o caso da população migrante. Assim, torna-se imperioso que toda a informação lhes seja acessível. Os Enfermeiros de Reabilitação confrontam-se frequentemente com esta realidade. Neste projeto do mestrado em Enfermagem da Reabilitação, realizou-se a tradução para linguagem fácil de um panfleto com exercícios de reabilitação respiratória. Posteriormente, utilizou-se uma metodologia de validação por rondas com recurso a um painel de consultores, selecionado por conveniência, que incluiu pessoas com deficiência intelectual/cognitiva, pessoas cuja língua materna não é o português e pessoas com baixa escolaridade. Numa primeira ronda, apresentou-se a tradução realizada pela equipa e nas seguintes foram integradas as alterações sugeridas pelos consultores, com recurso a testagens in loco que incluíram a realização dos exercícios constantes do panfleto. Neste poster, iremos detalhar o procedimento de tradução, os resultados das rondas de validação, os dados sócio-demográficos e conclusões. | pt_PT |
dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
dc.identifier.citation | Martins, Cláudia; Mendes, Eugénia; Familiar, Andreia (2024). Literacia em saúde: linguagem fácil na reabilitação respiratória. In II Seminário Internacional de Educação Especial e Inclusiva. Bragança | pt_PT |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/30576 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.peerreviewed | no | pt_PT |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
dc.subject | Linguagem fácil | pt_PT |
dc.subject | Literacia em saúde | pt_PT |
dc.subject | Reabilitação respiratória | pt_PT |
dc.subject | Comunicação acessível | pt_PT |
dc.subject | Research Subject Categories::HUMANITIES and RELIGION::Languages and linguistics | pt_PT |
dc.title | Literacia em saúde: linguagem fácil na reabilitação respiratória | pt_PT |
dc.type | conference object | |
dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.conferencePlace | Bragança | pt_PT |
oaire.citation.title | II Seminário Internacional de Educação Especial e Inclusiva | pt_PT |
person.familyName | Martins | |
person.familyName | Mendes | |
person.givenName | Cláudia | |
person.givenName | Eugénia | |
person.identifier | https://scholar.google.com.br/citations?user=YMih_6QAAAAJ&hl=pt-PT&oi=ao | |
person.identifier.ciencia-id | 5E13-B7EA-F261 | |
person.identifier.ciencia-id | 7114-2BCC-DE82 | |
person.identifier.orcid | 0000-0002-3388-2340 | |
person.identifier.orcid | 0000-0001-6528-4284 | |
person.identifier.scopus-author-id | 57214068155 | |
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rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
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