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Adolescentes (des)conectados/as e redes sociais
| datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Ciências da Educação | |
| datacite.subject.sdg | 04:Educação de Qualidade | |
| datacite.subject.sdg | 10:Reduzir as Desigualdades | |
| dc.contributor.author | Nunes, Maria Clarisse Alexandrino | |
| dc.contributor.author | Prada, Ana Raquel Russo | |
| dc.contributor.author | Gonçalves, Bruno F. | |
| dc.contributor.author | Prada, Ana Raquel Russo | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-18T15:22:53Z | |
| dc.date.available | 2025-12-18T15:22:53Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | O estudo parte da crescente relevância do digital no quotidiano juvenil e da preocupação com os efeitos da utilização intensiva das redes sociais na saúde mental e no equilíbrio emocional dos adolescentes. A literatura recente evidencia associações entre o uso excessivo das redes sociais e indicadores de ansiedade, depressão e comportamentos de dependência, mas ainda são escassos os estudos que exploram o impacto académico, social e emocional desse uso em adolescentes portugueses. Este estudo tem como objetivo analisar o impacto académico, social e emocional do uso das redes sociais em adolescentes com idades entre os 12 e os 17 anos, a frequentar escolas públicas e privadas do distrito de Bragança. De natureza quantitativa, descritiva e correlacional, a pesquisa recorre a um inquérito por questionário online, validado por especialistas e aplicado presencialmente nas escolas. Os dados serão analisados com recurso ao software SPSS, através de estatísticas descritivas e inferenciais. O estudo cumpre integralmente os princípios éticos e legais de proteção de dados. Pretende-se que os resultados contribuam para a compreensão dos padrões de uso das redes sociais entre adolescentes e para a definição de estratégias educativas promotoras de bem-estar digital e sucesso académico. | por |
| dc.identifier.citation | Nunes, M. C. A., Prada, A. R. R.; Gonçalves, B. M. F. (2025). Adolescentes (des)conectados/as e redes sociais. In II Encontro A (Boa) Educação na escola: perspetivas, práticas e desafios. ISBN 978-972-8614-19-5 | |
| dc.identifier.isbn | 978-972-8614-19-5 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/35281 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.peerreviewed | yes | |
| dc.publisher | Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject | Adolescentes | |
| dc.subject | educação | |
| dc.subject | redes sociais | |
| dc.title | Adolescentes (des)conectados/as e redes sociais | por |
| dc.type | conference object | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.endPage | 46 | |
| oaire.citation.startPage | 46 | |
| oaire.citation.title | II Encontro A (Boa) Educação na escola: perspetivas, práticas e desafios | |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
| person.familyName | Gonçalves | |
| person.familyName | Prada | |
| person.givenName | Bruno F. | |
| person.givenName | Ana Raquel Russo | |
| person.identifier | 2667579 | |
| person.identifier.ciencia-id | 311F-2464-A92D | |
| person.identifier.ciencia-id | 051D-B938-7AF9 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-7541-3673 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-2290-3692 | |
| person.identifier.rid | H-4451-2018 | |
| relation.isAuthorOfPublication | b13133cb-538d-45be-b721-2086620fd7aa | |
| relation.isAuthorOfPublication | cc8a6798-b48f-42da-b5a0-62ffa3190288 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | b13133cb-538d-45be-b721-2086620fd7aa |
