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Estudantes PALOP no ensino superior: caminhos necessários do acesso ao sucesso académico
| dc.contributor.author | Bergano, Sofia | |
| dc.contributor.author | Novo, Rosa | |
| dc.contributor.author | Prada, Ana Raquel Russo | |
| dc.date.accessioned | 2020-03-09T10:04:44Z | |
| dc.date.available | 2020-03-09T10:04:44Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | O ensino superior em Portugal tem mudado de forma substancial nas últimas décadas e a sua procura por parte de públicos não tradicionais tem feito parte desta dinâmica de transformação. Dentro deste grande e heterogéneo grupo de estudantes não tradicionais destacamos os estudantes internacionais e ainda mais especificamente os alunos provenientes dos PALOP. Na instituição em que este trabalho se desenvolve os alunos provenientes dos PALOP representam cerca de 30% do total de alunos (dados de 2018). Com este trabalho pretendemos averiguar como é percecionada a experiência de estudar em Portugal, as dificuldades percebidas assim como os desafios e oportunidades identificadas pelo grupo de alunos que constitui o nosso grupo de participantes. A metodologia utilizada é de natureza qualitativa com recurso a narrativas, sendo que os resultados preliminares apontam para a identificação de alguns constrangimentos sentidos no período de adaptação quer a nível académico quer a nível social, bem como de algumas situações de discriminação. Quanto aos aspetos positivos, parece permanecer uma visão que se enquadra na procura otimista de educação/formação conjugada com um sentimento de prestígio associado ao facto de estudar em Portugal. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Bergano, Sofia; Novo, Rosa¸Prada, Ana Raquel Russo (2019). Estudantes PALOP no ensino superior: caminhos necessários do acesso ao sucesso académico. In ESREA Access, Learning Careers and Identities Network Conference: book of abstracts. Coimbra | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 978-989-97618-0-3 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/20857 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Narrativas | pt_PT |
| dc.subject | Estudantes | pt_PT |
| dc.subject | PALOP | pt_PT |
| dc.subject | Ensino superior | pt_PT |
| dc.title | Estudantes PALOP no ensino superior: caminhos necessários do acesso ao sucesso académico | pt_PT |
| dc.title.alternative | PALOP students in higher education: the necessary paths of access to academic success | pt_PT |
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| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Coimbra | pt_PT |
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| oaire.citation.title | ESREA Access, Learning Careers and Identities Network Conference: book of abstracts | pt_PT |
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| person.givenName | Sofia | |
| person.givenName | Rosa | |
| person.givenName | Ana Raquel Russo | |
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| person.identifier.ciencia-id | A71D-4A89-C56B | |
| person.identifier.ciencia-id | 051D-B938-7AF9 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-9523-8884 | |
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| person.identifier.orcid | 0000-0003-2290-3692 | |
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