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Abstract(s)
Refletir sobre a abordagem e impacto do pensamento e obra de Francisca Senhorinha numa perspetiva socio-histĂłrica relançada nas temĂĄticas atuais sobre ideologia e questĂ”es de gĂ©nero, a par do empoderamento Ă Ă©poca no plano comunicacional do ideal e formação da mulher no seu tempo, aferindo como influenciou o movimento feminista no Brasil do sĂ©culo XIX e qual o impacto das suas contribuiçÔes na luta pela emancipação das mulheres um contexto sociopolĂtico deveras desafiador. Referencial TeĂłrico: A pesquisa centra-se fundamentalmente em estudos e referĂȘncias relevantes sobre a autora e sobre as questĂ”es associadas Ă temĂĄtica em estudo, com particular destaque para investigaçÔes que a autora inspirou no estado, no paĂs e no mundo. Contribuindo, desta feita, para um referencial teĂłrico prĂłximo ao que se associa a obra de BĂĄrbara Souto intitulada de âSenhora do seu destino: Francisca Senhorinha da Motta Diniz e Josephina Alvares de Azevedo â projetos de emancipação feministas na imprensa brasileira (1873-1894)â (2013). MĂ©todo: RevisĂŁo de literatura de matriz narrativa, buscando descrever e discutir o estado atual do tema pesquisado, nomeadamente no que refere a autores que consolidam e consubstanciam a perspetiva da autora sobre a qual se centra a investigação. Resultados e DiscussĂŁo: Assume-se uma abordagem teĂłrico-discursiva com base numa trĂade relacional entre conceitos, autores e obra literĂĄrio-comunicacional na imprensa com implicaçÔes (diretas e indiretas) no quadro evolutivo da temĂĄtica adotada nesta investigação. ImplicaçÔes da Pesquisa: constituir-se, desta feita, e para futuro, um conjunto de constataçÔes e consideraçÔes que possam ajudar Ă reflexĂŁo sobre a histĂłria e os seus fazedores, em determinadas matĂ©rias e temĂĄticas de grande valia na contemporaneidade discursiva Ă luz das preocupaçÔes atuais e das demandas da sociedade moderna. Originalidade/Valor: O presente estudo aborda, de forma singular, a originalidade da obra de Francisca Senhorinha da Motta Diniz, a qual reside principalmente na sua atuação pioneira e multifacetada como educadora, feminista e abolicionista em uma Ă©poca em que as mulheres, especialmente as mulheres negras, enfrentavam sĂ©rias restriçÔes sociais e institucionais. O legado inspirador empodera os domĂnios fulcrais para o mundo que se quer democrĂĄtico e livre, essencialmente vocacionado a proteger e promover a âEducação para Todosâ, num quadro de formação de valores assente na igualdade e fraternidade entre os povos, ajudando, desta feita, a constituir uma sociedade mais justa e inclusiva.
To reflect on the approach and impact of Francisca Senhorinha's thought and work from a socio-historical perspective, relaunched in the current themes of ideology and gender issues, along with the empowerment at the time in terms of communication of the ideal and formation of women in her time, assessing how she influenced the feminist movement in 19th century Brazil and the impact of her contributions in the fight for the emancipation of women in a very challenging socio-political context. Theoretical Framework: The research is fundamentally centred on relevant studies and references on the author and the issues associated with the subject under study, with particular emphasis on research that the author inspired in the state, in the country and in the world. Thus contributing to a theoretical framework close to that associated with Bårbara Souto's work entitled "Senhora do seu destino: Francisca Senhorinha da Motta Diniz e Josephina Alvares de Azevedo - projetos de emancipação feministas na imprensa brasileira (1873-1894)" (2013). Method: Narrative literature review, seeking to describe and discuss the current state of the research topic, particularly with regard to authors who consolidate and substantiate the author's perspective on which the research is centred. Results and Discussion: A theoretical-discursive approach based on a relational triad between concepts, authors and literary-communicational work in the press with implications (direct and indirect) in the evolutionary framework of the theme adopted in this research. Implications of the research: to constitute, this time and for the future, a set of findings and considerations that can help reflection on history and its makers, in certain subjects and themes of great value in contemporary discourse in the light of current concerns and the demands of modern society. Originality/Value: This study addresses, in a unique way, the originality of Francisca Senhorinha da Motta Diniz's work, which lies mainly in her pioneering and multifaceted work as an educator, feminist and abolitionist at a time when women, especially black women, faced serious social and institutional restrictions. Her inspiring legacy empowers the areas that are central to a world that wants to be democratic and free, essentially aimed at protecting and promoting "Education for All", within a framework of values based on equality and fraternity between peoples, thus helping to build a fairer and more inclusive society.
Reflexionar sobre el abordaje y el impacto del pensamiento y de la obra de Francisca Senhorinha desde una perspectiva socio-histĂłrica, relanzada en las actuales temĂĄticas de ideologĂa y cuestiones de gĂ©nero, junto con el empoderamiento de la Ă©poca en tĂ©rminos de comunicaciĂłn del ideal y formaciĂłn de la mujer de su tiempo, evaluando cĂłmo influyĂł en el movimiento feminista en el Brasil del siglo XIX y el impacto de sus contribuciones en la lucha por la emancipaciĂłn de la mujer en un contexto sociopolĂtico muy desafiante. Marco TeĂłrico: La investigaciĂłn se centra fundamentalmente en estudios y referencias relevantes sobre la autora y las cuestiones asociadas al tema en estudio, con especial Ă©nfasis en las investigaciones que la autora inspirĂł en el Estado, en el paĂs y en el mundo. Contribuyendo asĂ a un marco teĂłrico prĂłximo al asociado al trabajo de BĂĄrbara Souto titulado "Senhora do seu destino: Francisca Senhorinha da Motta Diniz e Josephina Alvares de Azevedo - projetos de emancipação feministas na imprensa brasileira (1873-1894)" (2013). MĂ©todo: RevisiĂłn bibliogrĂĄfica narrativa, buscando describir y discutir el estado actual del tema de investigaciĂłn, particularmente en lo que se refiere a los autores que consolidan y fundamentan la perspectiva de la autora en la que se centra la investigaciĂłn. Resultados y DiscusiĂłn: Enfoque teĂłrico-discursivo basado en una trĂada relacional entre conceptos, autores y trabajo literario-comunicacional en la prensa con implicaciones (directas e indirectas) en el marco evolutivo del tema adoptado en esta investigaciĂłn. Implicaciones de la investigaciĂłn: constituir, esta vez y para el futuro, un conjunto de hallazgos y consideraciones que puedan ayudar a la reflexiĂłn sobre la historia y sus hacedores, en determinados asuntos y temas de gran valor en el discurso contemporĂĄneo a la luz de las preocupaciones actuales y de las exigencias de la sociedad moderna. Originalidad/Valor: Este estudio aborda, de forma singular, la originalidad de la obra de Francisca Senhorinha da Motta Diniz, que radica principalmente en su labor pionera y polifacĂ©tica como educadora, feminista y abolicionista en una Ă©poca en que las mujeres, especialmente las negras, se enfrentaban a graves restricciones sociales e institucionales. Su inspirador legado potencia las ĂĄreas centrales para un mundo que quiere ser democrĂĄtico y libre, esencialmente dirigidas a proteger y promover la "EducaciĂłn para Todos", en un marco de valores basado en la igualdad y la fraternidad entre los pueblos, contribuyendo asĂ a construir una sociedad mĂĄs justa e inclusiva.
To reflect on the approach and impact of Francisca Senhorinha's thought and work from a socio-historical perspective, relaunched in the current themes of ideology and gender issues, along with the empowerment at the time in terms of communication of the ideal and formation of women in her time, assessing how she influenced the feminist movement in 19th century Brazil and the impact of her contributions in the fight for the emancipation of women in a very challenging socio-political context. Theoretical Framework: The research is fundamentally centred on relevant studies and references on the author and the issues associated with the subject under study, with particular emphasis on research that the author inspired in the state, in the country and in the world. Thus contributing to a theoretical framework close to that associated with Bårbara Souto's work entitled "Senhora do seu destino: Francisca Senhorinha da Motta Diniz e Josephina Alvares de Azevedo - projetos de emancipação feministas na imprensa brasileira (1873-1894)" (2013). Method: Narrative literature review, seeking to describe and discuss the current state of the research topic, particularly with regard to authors who consolidate and substantiate the author's perspective on which the research is centred. Results and Discussion: A theoretical-discursive approach based on a relational triad between concepts, authors and literary-communicational work in the press with implications (direct and indirect) in the evolutionary framework of the theme adopted in this research. Implications of the research: to constitute, this time and for the future, a set of findings and considerations that can help reflection on history and its makers, in certain subjects and themes of great value in contemporary discourse in the light of current concerns and the demands of modern society. Originality/Value: This study addresses, in a unique way, the originality of Francisca Senhorinha da Motta Diniz's work, which lies mainly in her pioneering and multifaceted work as an educator, feminist and abolitionist at a time when women, especially black women, faced serious social and institutional restrictions. Her inspiring legacy empowers the areas that are central to a world that wants to be democratic and free, essentially aimed at protecting and promoting "Education for All", within a framework of values based on equality and fraternity between peoples, thus helping to build a fairer and more inclusive society.
Reflexionar sobre el abordaje y el impacto del pensamiento y de la obra de Francisca Senhorinha desde una perspectiva socio-histĂłrica, relanzada en las actuales temĂĄticas de ideologĂa y cuestiones de gĂ©nero, junto con el empoderamiento de la Ă©poca en tĂ©rminos de comunicaciĂłn del ideal y formaciĂłn de la mujer de su tiempo, evaluando cĂłmo influyĂł en el movimiento feminista en el Brasil del siglo XIX y el impacto de sus contribuciones en la lucha por la emancipaciĂłn de la mujer en un contexto sociopolĂtico muy desafiante. Marco TeĂłrico: La investigaciĂłn se centra fundamentalmente en estudios y referencias relevantes sobre la autora y las cuestiones asociadas al tema en estudio, con especial Ă©nfasis en las investigaciones que la autora inspirĂł en el Estado, en el paĂs y en el mundo. Contribuyendo asĂ a un marco teĂłrico prĂłximo al asociado al trabajo de BĂĄrbara Souto titulado "Senhora do seu destino: Francisca Senhorinha da Motta Diniz e Josephina Alvares de Azevedo - projetos de emancipação feministas na imprensa brasileira (1873-1894)" (2013). MĂ©todo: RevisiĂłn bibliogrĂĄfica narrativa, buscando describir y discutir el estado actual del tema de investigaciĂłn, particularmente en lo que se refiere a los autores que consolidan y fundamentan la perspectiva de la autora en la que se centra la investigaciĂłn. Resultados y DiscusiĂłn: Enfoque teĂłrico-discursivo basado en una trĂada relacional entre conceptos, autores y trabajo literario-comunicacional en la prensa con implicaciones (directas e indirectas) en el marco evolutivo del tema adoptado en esta investigaciĂłn. Implicaciones de la investigaciĂłn: constituir, esta vez y para el futuro, un conjunto de hallazgos y consideraciones que puedan ayudar a la reflexiĂłn sobre la historia y sus hacedores, en determinados asuntos y temas de gran valor en el discurso contemporĂĄneo a la luz de las preocupaciones actuales y de las exigencias de la sociedad moderna. Originalidad/Valor: Este estudio aborda, de forma singular, la originalidad de la obra de Francisca Senhorinha da Motta Diniz, que radica principalmente en su labor pionera y polifacĂ©tica como educadora, feminista y abolicionista en una Ă©poca en que las mujeres, especialmente las negras, se enfrentaban a graves restricciones sociales e institucionales. Su inspirador legado potencia las ĂĄreas centrales para un mundo que quiere ser democrĂĄtico y libre, esencialmente dirigidas a proteger y promover la "EducaciĂłn para Todos", en un marco de valores basado en la igualdad y la fraternidad entre los pueblos, contribuyendo asĂ a construir una sociedad mĂĄs justa e inclusiva.
Description
Keywords
Ensino Superior Igualdade de Género Emancipação Francisca Senhorinha
Pedagogical Context
Citation
Almeida, Antonia Rosa; Rodrigues, JoĂŁo Bartolomeu; Morgado, Elsa Maria Gabriel; Silva, Levi Leonido Fernandes da (2024). A Perspetiva da Igualdade de GĂȘnero em Francisca Senhorinha. Revista de GestĂŁo Social e Ambiental. ISSN 1981-982X. 18:4, p. 1-15
Publisher
Open Access Publications Ltda.