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Supervisão clínica: estratégias pedagógicas promotoras de desenvolvimento de competências profissionais nos estudantes de enfermagem
| dc.contributor.author | Sousa, Marta | |
| dc.contributor.author | Mata, Maria Augusta | |
| dc.contributor.author | Rodrigues, Carina | |
| dc.contributor.author | Sousa, Filomena | |
| dc.date.accessioned | 2019-04-09T15:19:14Z | |
| dc.date.available | 2019-04-09T15:19:14Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | A utilização da supervisão clinica, com as devidas especificidades, pode trazer benefícios não só para os processos de indução etransição para a prática profissional, como também para os mecanismos de transição e socialização a um novo perfil de competências. O processo de supervisão clínica segundo Abreu (2002) constitui a matriz essencial que visa assegurar cuidados de qualidade e segurança, quando baseadas em métodos de experimentação e reflexão, permitem analisar e intervir responsavelmente nas diferentes situações, de forma a diminuir os níveis de ansiedade e aumentar a disponibilidade emocional e psicológica, possibilitando ao estudante estabelecer relação de ajuda | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Sousa, Marta Isabel; Mata, Maria Augusta; Rodrigues, Carina; Sousa, Filomena (2019). Supervisão clínica: estratégias pedagógicas promotoras de desenvolvimento de competências profissionais nos estudantes de enfermagem. In I Jornadas Internacionais de Enfermagem. Bragança | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/19215 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Saúde | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Supervisão clínica | pt_PT |
| dc.subject | Estratégias pedagógicas | pt_PT |
| dc.subject | Competências profissionais | pt_PT |
| dc.subject | Estudantes de enfermagem | pt_PT |
| dc.title | Supervisão clínica: estratégias pedagógicas promotoras de desenvolvimento de competências profissionais nos estudantes de enfermagem | pt_PT |
| dc.type | conference poster | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Bragança | pt_PT |
| oaire.citation.title | I Jornadas Internacionais de Enfermagem | pt_PT |
| person.familyName | Mata | |
| person.familyName | Rodrigues | |
| person.givenName | Maria Augusta | |
| person.givenName | Carina | |
| person.identifier.ciencia-id | DA18-16BD-9C04 | |
| person.identifier.ciencia-id | C415-C677-0253 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-6167-4506 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0001-9773-1413 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | 62ee6e6e-6249-4b2d-9cb1-d2b25983a7ab | |
| relation.isAuthorOfPublication | ef666665-6593-48be-bc48-6a1bb58bedbd | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | ef666665-6593-48be-bc48-6a1bb58bedbd |