Publicação
Psicoativos e sucesso escolar em tempos de pandemia COVID-19 nos estudantes do ensino superior
| dc.contributor.author | Taboada Costa, Xavier | |
| dc.contributor.author | Pimentel, Maria Helena | |
| dc.date.accessioned | 2023-06-14T13:46:46Z | |
| dc.date.available | 2023-12-03T01:30:17Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | Na população estudantil do ensino superior, muitos comportamentos podem afetar o sucesso escolar. Objetivo: analisar o consumo dos principais psicoativos nos estudantes do ensino superior. Metodologia: estudo transversal e descritivo, quantitativo e analítico. Q}lestionário online aplicado aos alunos inscritos no Instituto Politécnico de Bragança (IPB), Portugal, após o primeiro semestre letivo 2020/2021. A mostra de 825 alunos estratificada por escola, com base numa população de 8875 alunos matriculados. Resultados: evidenciou-se relação estatisticamente significativa entre quem consome medicamentos psicoativos e/ou drogas recreativas com o menor rendimento escolar. Verificou-se que as práticas abusivas de binge drinking/smoking e a que a combinação com um terceiro psicoativo também estão associados a menor desempenho académico. Com a pandemia Covid-19 os estudantes percecionaram aumento de consumos dos principais psicoativos e diminuição do sucesso escolar. o consumo abusivo de psicoativos causa insucesso escolar e a pandemia Covid-19 agravou ambos os problemas. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Taboada Costa, Xavier; Pimentel, Maria Helena (2023). Psicoativos e sucesso escolar em tempos de pandemia covid-19 nos estudantes do ensino superior. In XX Congreso Internacional de Investigación Educativa: Libro de actas. Espanha: Universidad de Santiago de Compostela. p. 2310-2320. ISBN 978-84-19679-54-3 | pt_PT |
| dc.identifier.doi | 10.15304/9788419679543 | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 978-84-19679-54-3 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/28435 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica (AIDIPE) | pt_PT |
| dc.subject | Psicoativos | pt_PT |
| dc.subject | Sucesso escolar | pt_PT |
| dc.subject | Ensino superior | pt_PT |
| dc.subject | Covid-19 | pt_PT |
| dc.title | Psicoativos e sucesso escolar em tempos de pandemia COVID-19 nos estudantes do ensino superior | pt_PT |
| dc.type | conference paper | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Universidad de Santiado de Compostela | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 2320 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 2310 | pt_PT |
| oaire.citation.title | XX Congreso Internacional de Investigación Educativa | pt_PT |
| person.familyName | Costa | |
| person.familyName | Pimentel | |
| person.givenName | Xavier Taboada | |
| person.givenName | Maria Helena | |
| person.identifier.ciencia-id | FF14-5C05-5276 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-5813-1228 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-0930-7469 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | aa8f5ceb-7279-42c4-8704-e000004b6df2 | |
| relation.isAuthorOfPublication | 4fc182c0-1925-4c27-92c2-5a4bd06680c5 | |
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