Publication
Conteúdo e profundidade das reflexões escritas de futuros professores: cruzando resultados
| dc.contributor.author | Pires, Manuel Vara | |
| dc.contributor.author | Martins, Cristina | |
| dc.contributor.author | Sousa, João Sérgio Carvalho | |
| dc.date.accessioned | 2019-02-18T10:22:37Z | |
| dc.date.available | 2019-02-18T10:22:37Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | Este texto centra-se num trabalho em desenvolvimento sobre o conteúdo e a profundidade das reflexões escritas apresentadas por futuros professores nos seus Relatórios finais de estágio. O estudo, seguindo uma abordagem qualitativa, procura identificar, analisar e sistematizar estas duas dimensões da reflexão nos relatórios apresentados e defendidos no Mestrado em ensino do 1.º e do 2.º ciclo do ensino básico, lecionado (desde o ano letivo de 2009-2010) na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança, focando-se nas experiências de ensino e aprendizagem (EEA) desenvolvidas na área da Matemática. Até ao momento o estudo analisou os relatórios defendidos no ano de 2015. De acordo com os dados já trabalhados, foi possível verificar que o conteúdo da reflexão foi evidenciado nas três etapas da prática letiva: (i) Planificação da EEA; (ii) Desenvolvimento da EEA; e (iii) Aprendizagens efetuadas na EEA, sendo que a percentagem maior de ocorrências incidiu no Desenvolvimento da EEA. Foi, ainda, possível concluir que, globalmente, a profundidade das reflexões escritas sobre as EEA apresentadas pelos futuros professores evidenciou a presença de todos os níveis de reflexão considerados (recordação, racionalização e reflexividade), sendo, porém, percetível alguma variação conforme a categoria ou subcategoria em que incidiu o conteúdo da reflexão. Neste texto pretendemos apresentar e cruzar resultados da continuidade deste estudo, alargando, para tal, o nosso corpus de análise aos relatórios defendidos em 2014. É, pois, nosso objetivo verificar se, nestes relatórios, o conteúdo da reflexão incide em percentagens próximas nas categorias ou subcategorias definidas. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Pires, Manuel Vara; Martins, Cristina; Sousa, João Sérgio de Pina Carvalho (2018). Conteúdo e profundidade das reflexões escritas de futuros professores: cruzando resultados. In Rui Pedro Lopes; Manuel Vara Pires; Manuel Luís Castanheira; E.M. Silva; G. Santos, Cristina Mesquita; Paula Vaz (Eds.) III Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de atas. Bragança: Instituto Politécnico de Bragança. p. 435-441. ISBN 978-972-745-241-5 | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 978-972-745-241-5 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/18907 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Instituto Politécnico de Bragança | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Reflexão escrita | pt_PT |
| dc.subject | Conteúdo da reflexão | pt_PT |
| dc.subject | Experiências de ensino e aprendizagem | pt_PT |
| dc.subject | Matemática | pt_PT |
| dc.title | Conteúdo e profundidade das reflexões escritas de futuros professores: cruzando resultados | pt_PT |
| dc.type | conference paper | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Bragança | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 441 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 435 | pt_PT |
| oaire.citation.title | III Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de atas | pt_PT |
| person.familyName | Pires | |
| person.familyName | Martins | |
| person.familyName | Sousa | |
| person.givenName | Manuel Vara | |
| person.givenName | Cristina | |
| person.givenName | João Sérgio Carvalho | |
| person.identifier.ciencia-id | 051E-3270-83EE | |
| person.identifier.ciencia-id | FB1D-666A-8629 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-0093-6349 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-2852-3765 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-0957-8154 | |
| person.identifier.rid | D-5496-2019 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 57223089146 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | b1fdc0ee-c25d-4511-88d4-fd6d1b25f3cc | |
| relation.isAuthorOfPublication | 6d08baf4-70ce-45ea-970d-aba0e046c809 | |
| relation.isAuthorOfPublication | 1ddd1b32-d5a9-4610-a251-9edad5918e2b | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | b1fdc0ee-c25d-4511-88d4-fd6d1b25f3cc |