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Redes sociais, literacia em saúde e a utilização da medicina alternativa e complementar: uma revisão narrativa

2024Artigo científico Acesso aberto
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datacite.subject.fosCiências Sociais::Ciências da Educação
datacite.subject.sdg03:Saúde de Qualidade
dc.contributor.authorCarvalho. Ângela de
dc.contributor.authorGalvão, Ana Maria
dc.contributor.authorAnes, Eugénia
dc.date.accessioned2026-02-27T14:37:49Z
dc.date.available2026-02-27T14:37:49Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractUma das principais fontes de informações atualmente são as redes sociais devido a facilidade de acesso e a quantidade de dados que agrega. É um veículo que soma uma enorme quantidade de informação ou desinformação em saúde e às medicinas alternativas e complementares (MACs). Bons níveis de literacia em saúde (LS) são essenciais para a capacidade de discernir a qualidade e veracidade das informações obtidas antes da tomada de decisões individuais. Objetivo: Objetiva-se mapear a evidencia científica da associação entre a LS, a utilização das redes das redes sociais e utilização de MACs. Métodos: Revisão narrativa da literatura através das plataformas Google Acadêmico, PubMed e ScienceDirect, com 21 artigos incluídos para análise. Resultados: As redes sociais são amplamente utilizadas como fontes de informação para temas como a saúde e a MAC. A quantidade de desinformação presente nas redes sociais representa um perigo à saúde devido ao potencial de influenciar atitudes e potencializar comportamentos de risco. A LS aparece como um fator determinante e mediador da capacidade de discernir a qualidade das informações obtidas, influenciando a forma como os indivíduos processam e buscam informações das redes sociais, e suas atitudes perante as MACs. A LS, as redes sociais e as MACs estão associadas no que diz respeito à obtenção, interpretação e utilização de informações de saúde e de práticas alternativas e complementares. Conclusão: As MACs possibilitam diversas opções para além das convencionais, sendo vital que os indivíduos sejam informados de todas as opções disponíveis com os mais atualizados dados para poderem exercer seu direito de decisão da forma mais informada, contextualizada e segura possível.por
dc.identifier.citationCarvalho. Ângela de; Galvão, Ana Maria; Anes, Eugénia (2024). Redes sociais, literacia em saúde e a utilização da medicina alternativa e complementar: uma revisão narrativa. INFAD de Psicología “International Journal of Developmental and Educational Psychology" (IJODAEP. ISSN 0214-9877. 2, p. 381-394
dc.identifier.doi10.17060/ijodaep
dc.identifier.issn0214-9877
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10198/35881
dc.language.isopor
dc.peerreviewedyes
dc.publisherAsociación INFAD
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectLiteracia em saúde
dc.subjectMedicina alternativa e complementar
dc.subjectredes sociais.
dc.titleRedes sociais, literacia em saúde e a utilização da medicina alternativa e complementar: uma revisão narrativapor
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage394
oaire.citation.startPage381
oaire.citation.titleINFAD de Psicología “International Journal of Developmental and Educational Psychology" (IJODAEP)
oaire.citation.volume2
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
person.familyNameGalvão
person.familyNameAnes
person.givenNameAna Maria
person.givenNameEugénia
person.identifier.ciencia-idC511-DCF6-D586
person.identifier.ciencia-id771D-4AC1-A09A
person.identifier.orcid0000-0001-9978-9563
person.identifier.orcid0000-0001-8474-3474
relation.isAuthorOfPublication6255b031-50b0-4f4e-99e5-ef7e977fae87
relation.isAuthorOfPublication4376f3d5-9b98-4fe8-8979-2336e57a3469
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