Publication
Identidade(s) europeia(s) e diversidade(s) cultural(is): perceções dos estudantes
| dc.contributor.author | Ribeiro, Maria do Céu | |
| dc.contributor.author | Castro, Marília | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-01T09:51:19Z | |
| dc.date.available | 2023-03-01T09:51:19Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | Reiteradamente se tem afirmado a premência do desenvolvimento de uma consciência social e cultural de todos os atuais atores para uma identidade sociocultural global, multilingue, mas respeitadora das diversidades culturais. Igualmente, se tem refletido sobre a atualização de conceitos, critérios e paradigmas culturais, bem como sobre a importância de uma atitude estimuladora de uma permanente inclusão, esperando que as comunidades e instituições acolhedoras criem respostas para os obstáculos e dificuldades emergentes. Assumindo cumulativamente a cultura como o conjunto de valores, crenças, tradições e convicções de uma comunidade e, em simultâneo, tendo presente que se trata de um conceito em constante mudança (através do tempo e/ou através dos diferentes contextos) numa relação recíproca, dinâmica, de interação numa atitude de respeito para com o outro em que a comunicação se perspetiva como chave para a construção de uma cidadania ativa e intercultural – “La esencia de un verdadero enfoque intercultural es la consciencia de esta diversidade, que reconoce su origen natural o su origen de elegir (…) como una definición necessária de nosotros en el mundo” (Odina, 2009, p. 92). Partilhar, participar, transmitir são alguns dos verbos presentes neste processo/contacto, ultrapassando sentimentos de “não-pertença”. Nesta premência da construção de pontes entre os povos, numa atitude de cooperação e solidariedade, protege-se e promove-se a diversidade das expressões culturais e valorizam-se intercâmbios, numa postura de liberdade de expressão, aceitação do multilinguismo, acesso às expressões artísticas, conhecimento científico e tecnológico, tal como se encontra plasmado na Declaração Universal sobre a Diversidade Cultural, datada de 2001. Cientes da transformação cultural resultante dos atuais movimentos de globalização em que num desvanecer de fronteiras se tenta gerir conflitos e diferenças pelo diálogo, acoplamos também um enriquecimento e mudança contínua num claro reconhecimento desta realidade intercultural que nos cerca. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Ribeiro, Maria do Céu; Castro, Marília (2022). Identidade(s) europeia(s) e diversidade(s) cultural(is): perceções dos estudantes. In CNaPPES.22 - 8º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior. Coimbra | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/27336 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Escola Superior de Enfermagem de Coimbra | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Estudantes | pt_PT |
| dc.subject | Globalização | pt_PT |
| dc.subject | Diversidade cultural | pt_PT |
| dc.subject | Comunicação | pt_PT |
| dc.title | Identidade(s) europeia(s) e diversidade(s) cultural(is): perceções dos estudantes | pt_PT |
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| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Coimbra | pt_PT |
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| oaire.citation.title | 8º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior | pt_PT |
| person.familyName | Ribeiro | |
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| person.identifier.ciencia-id | 4C10-63F9-0B3F | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-2616-2716 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-8952-7970 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
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