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Importância do brincar em contexto pré-escolar: representações de educadores e de pais
| dc.contributor.author | Sanches, Angelina | |
| dc.date.accessioned | 2014-10-27T11:28:52Z | |
| dc.date.available | 2014-10-27T11:28:52Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | O brincar é hoje reconhecido como um direito das crianças, mas também como uma importante oportunidade de desenvolvimento de saberes considerados essenciais para uma cidadania bem-sucedida, como aprender a conhecer-se a si, aos outros e ao Mundo, aprender a comunicar, aprender a cooperar com os outros, assumir responsabilidades, aprender a tomar decisões, aprender a resolver problemas, aprender a respeitar regras sociais, desenvolver o espirito crítico e autoconfiança. No que se refere à educação de infância tem sido sublinhada a necessidade de encarar a ludicidade como um princípio pedagógico (OCDE, 2006), mas, tendem a coexistir outras ideias e práticas, perspetivando-a como uma atividade de menor importância. Por conseguinte, as oportunidades de brincar que a educação de infância proporciona às crianças, não podem deixar de estar entre as inquietações e reflexões daqueles que são os responsáveis primeiros pela sua educação e cuidado, os pais e os educadores de infância/professores. A presente comunicação pretende dar contributo para essa reflexão, incluindo resultados de um estudo, em que procurámos analisar as representações dos educadores de infância e dos pais acerca das oportunidades de brincar que a educação pré-escolar proporciona às crianças e identificar a natureza dos saberes básicos a promover nessa etapa educativa. | por |
| dc.identifier.citation | Sanches, Angelina (2012). Importância do brincar em contexto pré-escolar: representações de educadores e de pais. In IV Encontro Qualidade em Educação de Infância: a experiência de brincar. Coimbra | por |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/11048 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.peerreviewed | yes | por |
| dc.publisher | Fundação Bissaya Barreto | por |
| dc.title | Importância do brincar em contexto pré-escolar: representações de educadores e de pais | por |
| dc.type | conference object | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Coimbra | por |
| oaire.citation.title | IV Encontro Qualidade em Educação de Infância: a experiência de brincar | por |
| person.familyName | Sanches | |
| person.givenName | Angelina | |
| person.identifier.ciencia-id | D014-B0BA-B540 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-1211-1915 | |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | conferenceObject | por |
| relation.isAuthorOfPublication | 89f2b796-16c4-4593-ad48-f08dacdaa96d | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 89f2b796-16c4-4593-ad48-f08dacdaa96d |