| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
|---|---|---|---|---|
| 7.58 MB | Adobe PDF |
Orientador(es)
Resumo(s)
Este trabalho sintetiza uma investigação realizada no âmbito de um curso de mestrado, em Ciências da Educação, apresentada na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança e cujo título original é «A Gestão e Administração dos Pólos Educativos no concelho da Praia: Que caminhos para a melhoria da qualidade?».
A escolha desta temática resultou, por um lado, do conhecimento e interesse da autora dado que é natural da cidade da Praia e, por outro lado, do facto de se encontrar a estudar em Portugal o que lhe permitiu conhecer outras realidades que a motivaram para este percurso investigativo. Nesse sentido, o principal objetivo deste estudo foi refletir sobre a gestão e administração dos Pólos Educativos do concelho da Praia, identificando as eventuais fragilidades que pudessem obstaculizar o processo de gestão.
Descrição
Livro de vários autores coordenado por José María Hernández Díaz (Universidade Salamanca) e Eugénie Eyeang (École Normale Supérie de Libreville - Gabón).
Palavras-chave
Escolas Gestão Liderança escolar
Contexto Educativo
Citação
Bonifácio, Evangelina; Almeida, Mara (2014). Gestão das escolas da Praia: Cabo Verde. In Hernandez Días, José Maria; Eyeang, Eugénie (coords.) Lengua, literatura y ciencias de la educacíón en los sistemas educativos del África Subsahariana. Salamanca: Aquilafuente. p. 521-538. ISBN 978-84-9012-479-6