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Atualidade das conceções pedagógicas de Irene Lisboa
| dc.contributor.author | Guerreiro, Carla Alexandra do Espírito Santo | |
| dc.date.accessioned | 2020-03-05T15:45:45Z | |
| dc.date.available | 2020-03-05T15:45:45Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description | Congresso Internacional | pt_PT |
| dc.description.abstract | Pretende refletir-se sobre a posição vanguardista de Irene Lisboa, destacada figura das Letras e da Pedagogia, no Portugal do séc XX, demonstrando a sua importância e os contributos positivos que aportou aos contextos da Educação Pré-escolar e ao 1.º Ciclo do Ensino Básico. Com base numa sustentada revisão biobibliográfica da autora, debruçar-nos-emos nas seguintes facetas pedagógicas da obra ireniana: o conceito de disciplina; a importância atribuída ao conto para a Infância; o valor dos jogos verbais e, por último, as atividades de linguagem oral e escrita, por ela preconizadas para as crianças. Enfatizaremos o facto de o percurso profissional da escritora e pedagoga ter sido marcado por uma enorme diversidade de papéis e tarefas, revelando sempre uma conceção alargada de Educação, caracterizando-a aspetos, tais como: a autonomia pedagógica, a criatividade e a luta pela valorização da sua profissão: o “magistério primário”. Teremos a preocupação de confrontar as posições da autora, com as orientações pedagógicas mais atuais, para comprovar a sua visão” avant la lettre”, sobre as questões essenciais relacionadas com o processo de ensino/aprendizagem, tais como o papel do aluno, do professor e as metodologias usadas em contexto escolar. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Guerreiro, Carla Alexandra do Espirito Santo (2019). Atualidade das conceções pedagógicas de Irene Lisboa. In África, Cooperação, Educação e Desenvolvimento: livro de atas. Penafiel: ISCE-Douro. p. 309-319. ISBN 978-989-20-8671-2 | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 978-989-20-8671-2 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/20839 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | ISCE-Douro | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Irene Lisboa | pt_PT |
| dc.subject | Inovação | pt_PT |
| dc.subject | Autonomia pedagógica | pt_PT |
| dc.title | Atualidade das conceções pedagógicas de Irene Lisboa | pt_PT |
| dc.type | conference paper | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Penafiel | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 318 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 309 | pt_PT |
| oaire.citation.title | África, Cooperação, Educação e Desenvolvimento: livro de atas | pt_PT |
| person.familyName | Guerreiro | |
| person.givenName | Carla Alexandra do Espírito Santo | |
| person.identifier.ciencia-id | 4317-286A-FA95 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-8244-6238 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | 6423e46c-dbda-4357-bb63-6dd9285cf52c | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 6423e46c-dbda-4357-bb63-6dd9285cf52c |
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