Biblioteca Digital do Instituto Politécnico de Bragança   Instituto Politécnico de Bragança

Biblioteca Digital do IPB >
Escola Superior de Educação >
Departamento de Ciências do Desporto e Educação Física >
DCDEF - Artigos em Revistas Não Indexados ao ISI/Scopus >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10198/6942

Título: Análise da informação evocada pelos alunos em aulas de educação física: um estudo sobre o feedback pedagógico
Autor: Quina, João do Nascimento
Costa, Francisco
Diniz, J. Alves
Issue Date: 1995
Editora: Sociedade Portuguesa de Educação Física
Citação: Quina, João do Nascimento; Costa, Francisco; Diniz, J. Alves (1995) - Análise da informação evocada pelos alunos em aulas de educação física: um estudo sobre o feedback pedagógico. In Boletim da Sociedade Portuguesa de Educação Física. Porto: Sociedade Portuguesa de Educação Física. p. 9-29.
Relatório da Série N.º: 12;
URI: http://hdl.handle.net/10198/6942
Appears in Collections:DCDEF - Artigos em Revistas Não Indexados ao ISI/Scopus

Files in This Item:

File Description SizeFormat
Análise sobre a informação.pdf907,95 kBAdobe PDFView/Open

Please give feedback about this item
Statistics
FacebookTwitterDeliciousLinkedInDiggGoogle BookmarksMySpaceOrkut
Formato BibTex mendeley Endnote Logotipo do DeGóis 

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

 


© Instituto Politécnico de Bragança - Biblioteca Digital - Feedback - Statistics
Promotores do RCAAP   Financiadores do RCAAP

Fundação para a Ciência e a Tecnologia Universidade do Minho   Governo Português Ministério da Educação e Ciência PO Sociedade do Conhecimento (POSC) Portal oficial da União Europeia