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Análise da informação evocada pelos alunos em aulas de educação física: um estudo sobre o feedback pedagógico

dc.contributor.authorQuina, João do Nascimento
dc.contributor.authorCosta, Francisco
dc.contributor.authorDiniz, J. Alves
dc.date.accessioned2012-05-22T09:10:23Z
dc.date.available2012-05-22T09:10:23Z
dc.date.issued1995
dc.identifier.citationQuina, João do Nascimento; Costa, Francisco; Diniz, J. Alves (1995). Análise da informação evocada pelos alunos em aulas de educação física: um estudo sobre o feedback pedagógico. In Boletim da Sociedade Portuguesa de Educação Física. Porto: Sociedade Portuguesa de Educação Física. p. 9-29.por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10198/6942
dc.language.isoporpor
dc.publisherSociedade Portuguesa de Educação Físicapor
dc.relation.ispartofseries12;
dc.titleAnálise da informação evocada pelos alunos em aulas de educação física: um estudo sobre o feedback pedagógicopor
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlacePortopor
oaire.citation.endPage29por
oaire.citation.startPage9por
oaire.citation.titleBoletim da Sociedade Portuguesa de Educação Físicapor
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typearticle

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