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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10198/2601

Título: Laboratório-oficina de energias renováveis em educação tecnológica
Autor: Gonçalves, Carlos Vicente
Orientador: Canotilho, Luís Manuel Leitão
Issue Date: 2010
Editora: Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação
Citação: Gonçalves, Carlos Vicente - Laboratório-oficina de energias renováveis em educação tecnológica. Bragança: IPB, ESE, 2010. Dissertação de Mestrado em Ensino da Educação Visual e Tecnológica no Ensino Básico
Resumo: ste relatório refere-se ao trabalho desenvolvido na implementação de um projecto (laboratório/oficina de energias renováveis) para o 3.º ciclo na disciplina de Educação Tecnológica, na Escola Secundária/3 Abade de Baçal – Bragança. Numa primeira fase deste trabalho apresenta-se a revisão da literatura pertinente assim como os procedimentos levados a cabo para o estudo do problema em causa, entre os quais a recolha e tratamento dos dados obtidos através de um inquérito. É igualmente feita uma apresentação dos resultados com recurso a gráficos e tabelas. Por fim, é apresentado o estudo de implementação deste projecto onde se incluem os objectivos a alcançar e as principais actividades e experiências a serem desenvolvidas. Este projecto destina-se não apenas à ocupação dos tempos livres dos alunos, mas também a completar os conteúdos desenvolvidos no 3.º ciclo e na referida disciplina. Atendendo a estes pressupostos, programaram-se as actividades e experiências, que se pretendem direccionadas neste sentido. Este projecto pretende também contribuir para uma acção formativa, baseando-se em acções significativas para os alunos, tendo como objectivo contrariar a tendência de teorizar excessivamente a disciplina de Educação Tecnológica. The present report refers to the work developed during the implementation of a project (laboratory/renewable energy workshops) within the discipline of Technological Education, in Escola Secundária/3 Abade de Baçal – Bragança. A review of the relevant literature and the procedures applied in the study of the problem are presented in the first stage of this work. Amongst these stand the recollection and treatment of the data obtained through a survey, after which the results are presented with the help of graphics and charts. At last, the expected aims and the main activities and experiences that are going to be developed are presented in the present study. The present project is meant not only to occupy student’s spare time but also to complete the contents developed within the scope of the referred subject. All the activities and experiences were programmed according to these tenets. This project also intends to contribute to a formative action, based on activities that are meaningful to students and with the aim of opposing the tendency to excessively theorize this subject.
URI: http://hdl.handle.net/10198/2601
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